新时期中国共产党农民教育思想研究

发布时间：2017-10-19 14:25

  本文关键词：新时期中国共产党农民教育思想研究

  更多相关文章： 新时期 中国共产党 农民教育

【摘要】：在中国,农民是人口构成的主体,占中国人口的大多数,是中国现代化的主体力量。发展农民教育,提高农民素质,关系到我国农村小康社会的实现和农村社会的和谐与稳定,关系到社会主义新农村建设和农业现代化的成败,关系到全民族素质提高。同时,发展农村教育,使广大的农民群众及其子女享有良好的接受教育的机会,是实现教育公平和体现社会公正的一个重要方面,是社会主义教育的本质要求。农民教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性和全局性的重要战略地位。 中国共产党历来重视农民教育工作,坚持把农民教育作为党和国家教育工作的重要方面。新时期,中国共产党在继承马克思主义农民教育思想的基础上,认真总结农民教育的历史经验,并根据改革开放以来的新形势和新实践,借鉴发达国家的农民教育经验,提出了一系列关于农民教育的重要思想。新时期,中国共产党农民教育思想内容丰富,它强调农民教育是事关亿万农民切身利益和全面建设小康社会的一件大事,是发展现代农业、解决“三农”问题的关键所在,是建设社会主义新农村和培育新型农民的必然要求。同时,提出要从多方面加强农民教育,提高农民的整体素质,培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,以适应建设社会主义新农村的要求;并强调,新时期的农民教育要坚持为“三农”服务的方向,大力发展职业教育和成人教育,以促进农业增效、农民增收,增强农民的就业能力;要不断深化农村教育改革,为农民教育提供体制和机制保障;要加强党对农村教育工作的领导,动员全社会关心支持农民教育,并加大对农民教育的投入,以保障农民教育经费的需要。新时期,中国共产党的农民教育思想丰富和发展了马克思主义的农民教育理论,深化了我们对农民教育规律的认识,是发展农民教育和培育新型农民、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的行动指南。
【关键词】：新时期 中国共产党 农民教育
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：D422.6;G725
【目录】：

• 中文摘要6-7
• Abstract7-9
• 引言9-15
• 一、论文选题的背景与意义9-10
• 二、国内外研究现状与趋势10-13
• 三、论文研究计划13-15
• 第1部分 新时期中国共产党农民教育思想的依据15-27
• 一、理论依据:马克思主义经典作家关于农民改造的论述15-20
• （一） 马克思恩格斯关于改造小农的论述15-17
• （二） 列宁关于改造小农的论述17-18
• （三） 毛泽东的农民教育思想18-20
• 二、历史依据：中国革命和建设时期农民教育的历史经验20-23
• 三、现实依据：改革开放以来农民教育面临的新形势、新要求23-26
• 四、经验借鉴：发达国家农民教育的经验及启示26-27
• 第2部分 新时期中国共产党农民教育思想的主要内容27-45
• 一、加强农民教育是党在农村工作的一项十分重要的战略任务27-34
• （一）农民教育是事关亿万农民切身利益和全面建设小康社会的一件 大事27-28
• （二） 农民教育是发展现代农业,解决“三农”问题的关键所在28-32
• （三） 农民教育是建设社会主义新农村、培育新型农民的必然要求32-34
• 二、提高农民整体素质，培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民34-40
• （一） 注重农民思想道德教育34-36
• （二） 重视农民民主法制教育36-39
• （三） 培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民39-40
• 三、坚持为“三农”服务的方向，大力发展职业教育和成人教育40-42
• （一） 农民教育要坚持为“三农”服务的方向，以促进农业增效、农民增收41
• （二） 以就业为导向，大力发展农村职业教育41-42
• （三） 以农民培训为重点，，开展农村成人教育42
• 四、加强对农村教育工作的领导，支持和保障农民教育的发展42-45
• （一） 深化农村教育改革，为农民教育提供体制和机制保障42-43
• （二） 加大农民教育投入，为农民教育提供经费保障43-44
• （三） 发挥基层党组织作用，为农民教育提供组织保障44-45
• 第3部分 新时期中国共产党农民教育思想的重大意义45-52
• 一、丰富和发展了马克思主义农民教育理论45-48
• 二、发展农民教育、培育新型农民和建设社会主义新农村的指导思想48-52
• 结语：以科学发展观为指导，大力推进农民教育工作52-53
• 注释53-58
• 参考文献58-62
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文62-63
• 致谢63

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 彭博;;吉林省社会主义新农村建设[J];吉林农业;2011年06期

2 本刊评论员;;建设社会主义核心价值体系 筑牢团结奋斗的思想基础[J];江南论坛;2011年06期

3 ;六中全会闭幕,和谐社会提速[J];农民文摘;2006年11期

4 刁玉明;;建设社会主义新农村重在提高农民的整体素质[J];求知;2007年07期

5 孙延利;;党建在社会主义新林区建设中的作用[J];内蒙古林业;2011年08期

6 顾荣福;;加深理解邓小平理论体系的主题[J];上海建设论苑;1995年01期

7 ;选拔村干部应侧重“长宽高”[J];中国民政;2011年07期

8 黄桂英;贺晓玲;;充分发挥党在建设社会主义核心价值体系中的先锋模范作用[J];新长征;2011年08期

9 ;宁波建设图话简史——纪念建党90周年专版(1949年—1976年)[J];宁波通讯;2011年13期

10 刘晓红;;浅析建设社会主义核心价值体系的基本途径[J];商品与质量;2011年S7期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 杨作书;;打造“银发”产业 构建和谐社会[A];中国老年学学会2006年老年学学术高峰论坛论文集[C];2006年

2 常淑云;;环境友好型土地利用与建设社会主义新农村[A];建设社会主义新农村土地问题研究[C];2006年

3 余厚康;;关于发展农村商品流通的三个重要问题[A];中国流通业与新农村建设理论研讨会论文集[C];2006年

4 郭玲霞;马才学;;如何协调好生态新农村建设与可持续利用的关系[A];土地利用的城乡统筹和区域统筹——2007中国科协年会8.3分会场论文集[C];2007年

5 郭玲霞;马才学;;如何协调好生态新农村建设与可持续利用的关系[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集（二）[C];2007年

6 赵升;;创新农村专业技术协会 推进社会主义新农村建设[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集（四）[C];2007年

7 罗桂求;;序言[A];社会主义新农村建设公共服务研究研讨会论文集[C];2007年

8 高华峰;;论民族地区公共产品供给与新农村建设[A];县域经济发展与新农村建设研究——2007中国科协年会专题论坛暨第四届湖北科技论坛分论坛论文集[C];2007年

9 陈玉汝;;建设社会主义新农村五点建议[A];推进社会主义新农村建设研讨会论文集[C];2006年

10 金宣喜;卿国清;;气象部门在建设社会主义新农村中的作用及对策探讨[A];首届湖湘三农论坛论文集（上）[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 曹茸;“把培训真正办到农民心坎上”[N];农民日报;2011年

2 严华　陈群;新型农民培训为农民插上增收的翅膀[N];安庆日报;2010年

3 曹光鑫　冯兴宇;宣州区多措并举抓好农民培训[N];农民日报;2011年

4 记者 陈俊;我市表彰农民培训先进集体和个人[N];安康日报;2009年

5 记者 平措 马云;切实抓好十项工作 全面建设社会主义新农村[N];甘南日报(汉文版);2006年

6 通讯员 张日斌 曾宪泽;永福“李兆基基金百万农民培训”项目启动[N];桂林日报;2007年

7 田斌峰;含山新型农民培训：冬天里的一把火[N];巢湖日报;2006年

8 本报记者　 职新建;应加强农村职业教育和农民培训[N];中国劳动保障报;2006年

9 李延军;新型农民培训中存在的问题需要引起关注[N];农民日报;2007年

10 晁成华;培养社会主义新农民的思考[N];塔城报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 梁修群;河南省社会主义新农村建设若干问题研究[D];中央民族大学;2010年

2 吴连玉;面向社会主义新农村建设的农村人力资源开发研究[D];天津大学;2009年

3 聂火云;江西老区农村社会事业发展研究[D];华东师范大学;2011年

4 张亮;我国新型农民培训模式研究[D];河北农业大学;2010年

5 刘传初;社会主义新农村人才建设战略研究[D];西南财经大学;2010年

6 柳国庆;毛泽东“新民主主义的资本主义”思想及其当代价值[D];东北师范大学;2007年

7 关玫;司法公信力研究[D];吉林大学;2005年

8 董一冰;刘少奇社会主义若干重要思想研究[D];东北师范大学;2006年

9 孙成军;转型期的中国城乡统筹发展战略与新农村建设研究[D];东北师范大学;2006年

10 米锋;邓小平的新社会主义观[D];吉林大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 黄翠贤;新时期中国共产党农民教育思想研究[D];山东师范大学;2011年

2 柳菲;四川农民培训需求研究[D];四川农业大学;2010年

3 韩军利;宝鸡市农民培训模式及其运行机制研究[D];西北农林科技大学;2011年

4 刘萧;商丘市睢阳区农民培训的现状、问题与对策研究[D];南昌大学;2011年

5 侯小单;论改革开放以来我国对农民的科技培训问题[D];吉林大学;2011年

6 杨磊;贵州省农民培训意愿影响因素研究[D];北京林业大学;2011年

7 姜仁刚;辽宁省瓦房店市农民培训问题初探[D];中国农业科学院;2011年

8 崔联;河北省农民培训供求问题研究[D];河北农业大学;2012年

9 崔海浪;昆明市五华区农民科技教育研究[D];云南大学;2012年

10 贾玉荣;我国农民教育观念的现状探析[D];新疆大学;2011年

本文编号：1061603