新加坡乐龄教育:策略与启示

发布时间：2017-10-21 11:24

  本文关键词：新加坡乐龄教育:策略与启示

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【摘要】：随着人口老龄化的加剧以及终身教育思想的广泛传播,老年教育日益受到世界各国的关注。亚洲四小龙之一的新加坡将"乐龄教育"作为应对人口老龄化问题的主要对策之一。其实施"乐龄教育"的策略主要有:扩展教育对象,实施乐龄准备教育;创设快乐学堂;以终身学习为理念,开展GSP合作以及依托社区创设第三龄与黄金乐龄学院。这些策略的成功实施可为"十二五"期间处于老龄化加速发展阶段的我国对老年教育新模式的探索提供一定的参考。
【作者单位】： 东北师范大学国际与比较教育研究所;
【关键词】： 新加坡 乐龄教育 策略 启示
【分类号】：G777
【正文快照】： 人口老龄化是一个世界性的人口趋势,作为亚洲四小龙之一的新加坡也不例外。2010年新加坡65岁及以上的人口已占常住人口总数的9.0%[1],且这一比例仍有不断攀升的态势。如果按照一个国家60岁以上人口占人口总数的10%或65岁以上人口占人口总数的7%,即视为该国步入老龄社会这一国

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本文编号：1073087