论中国民族教育的价值基础

发布时间：2017-10-31 00:17

  本文关键词：论中国民族教育的价值基础

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【摘要】：长期以来,人们重视民族教育是因为实施民族教育能够巩固边防、维护团结、保持社会稳定和祖国统一,或者说是为了落实党的民族政策。对民族教育价值进行如此定位,应该说是无可厚非的,但仅出于这一目的是不够的,尚需进一步挖掘和深化。民族教育是少数民族成员生存的需要;民族教育是少数民族成员发展的需要;民族教育是少数民族成员人性的需要;民族教育是少数民族成员人权的需要。因此,民族教育价值定位应当在国家取向与民族取向之间寻找平衡点。
【作者单位】： 内蒙古师范大学教育科学学院;
【关键词】： 多维视野 民族教育 合理性 国家取向 民族取向
【基金】：国家社会科学基金项目(编号:08XMZ040)
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 一、民族教育价值基础的实然状况长期以来,人们重视民族教育是因为实施民族教育能够巩固边防、维护团结、保持社会稳定和祖国统一,或者说是为了落实党的民族政策。“我国是一个拥有56个民族的多民族的国家,55个少数民族人口约8500万,占全国总人口的8%左右。大力发展民族教育,

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本文编号：1119970