基于层次分析法的农村新生代留守妇女培训课程设计

发布时间：2017-10-31 11:04

  本文关键词：基于层次分析法的农村新生代留守妇女培训课程设计

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【摘要】：基于人力资源开发的相关理论,运用问卷调查和实地访谈的方法分析农村新生代留守妇女的显著特点及其培训需求内容,借助层次分析法构建新生代农村留守妇女的教育培训课程体系,结果发现,农村新生代留守妇女的教育培训重点需放在谋生技能、子女教育、家庭关系、农业技术和人身安全五个方面。同时,亦应兼顾政治权益等其他方面的培训,如此方能提高新生代留守妇女的综合素质,增加其人力资本存量,提高其幸福指数。
【作者单位】： 大连理工大学公共管理与法学学院;
【关键词】： 新生代留守妇女 层次分析法 培训课程
【基金】：国家社科基金项目《中国城市化过程与区域协调发展问题研究》(12AGL010),主持人:西宝;国家社科基金项目《当代中国妇女组织发展的制度创新研究》(10CZZ012),主持人:黄粹 中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW303),主持人:黄粹
【分类号】：G776
【正文快照】： 一、问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,农民是社会主义新农村建设伟大事业的价值主体、创造主体和建设主体,建设新农村,最重要、最关键的是培养新型农民,大力开发农村人力资源。因此,要把建立和完善农村教育培训体系和机制,做好农村教育培训

【参考文献】

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本文编号：1122053