新疆籍流浪儿童教育救助机制设计

发布时间：2017-11-09 02:20

  本文关键词：新疆籍流浪儿童教育救助机制设计

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【摘要】：基于新疆籍流浪儿童普遍缺乏受教育机会的现状,且救助保护中心和工读学校不足以承担起提供全面教育的职能,救助工作体系中应被优先考虑的问题是,哪种机构适合为流浪儿童提供教育救助。极有必要规划流浪儿童教育救助的原则和目标,确定专门的教育机构实施补偿性教育与分层复合型教育,同时设计相应的辅助性教育措施。
【作者单位】： 新疆大学法学院;
【分类号】：G765
【正文快照】： 近年来,在公共媒体和学术文献中,新疆籍流浪儿童问题已类型化———族别(维吾尔族)、性别(男性儿童)、流出地(主要是喀什、阿克苏、和田三地区)、数量(极大)、生计方式(以盗窃、抢夺、抢劫为生)、违法犯罪形式(儿童被成年人控制,集团化犯罪倾向日趋显著)。新疆籍流浪儿童问题

【参考文献】

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本文编号：1159896