聋校开设“手语汉语互译”课程的研究与实践

发布时间：2017-11-14 09:19

  本文关键词：聋校开设“手语汉语互译”课程的研究与实践

  更多相关文章： 聋教育 自然手语 汉语 翻译 语文教学

【摘要】：本文以手语语言学研究成果为基础,在反思传统聋教育现状的前提下提出了一种全新的聋校语文教学法———通过手语和汉语互译训练,帮助中高年级聋生提高汉语书面语水平,并在教学实践中初见成效。本课程的核心理念为:聋童的第一语言是自然手语,聋校语文教学应当从二语习得理论中借鉴方法;明确聋童的汉语学习实质上是从自然手语到书面汉语的转换过程,教学中要严格区分自然手语和汉语这两种不同的语言。
【作者单位】： 重庆师范大学教育科学学院特殊教育系;江西丰城市特殊教育学校;
【基金】：国家社科基金青年项目(11CYY059)“语言接触对聋人手语发展演变的影响研究”资助
【分类号】：G762
【正文快照】： 1课程开设的背景及必要性从学前教育、初等教育到高等教育等一系列不同层次的聋教育中,教师都面临着两个比较突出而又难以解决的问题:一是师生之间存在语言沟通障碍,二是学生汉语能力低下。师生间的语言沟通障碍主要表现在:健听人教师使用的“手语”主要是手势汉语,即按照汉

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 陈少毅;;发挥聋人教师在聋教育中的作用[J];中国残疾人;2003年12期

2 郑璇;;双语聋教育中的语言学问题[J];听力学及言语疾病杂志;2011年05期

3 梅芙生;;谈聋人手语与聋人教师的作用[J];现代特殊教育;2001年03期

4 张宁生;;接过话题往下说——谈任用聋人做教师的问题[J];现代特殊教育;2002年09期

5 何文明;聋校教学语言效率研究[J];中国特殊教育;2003年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 高响亮;;浅谈我国高校体育教育改革[J];安徽文学(下半月);2008年03期

2 江陈宝;高校后勤服务育人多面观[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2000年01期

3 任其平;论发展高师学生主体性的心理学教学[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2001年01期

4 许世平;高师院校教育类课程:调查与思考[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2003年06期

5 张静;;教师自主发展意识:实现教师幸福的重要途径[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2008年12期

6 许世平;;初中校本课程开发与学生自主学习的有效衔接[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年03期

7 金祥林,肖明;从经验到科学——素质教育原则探析[J];鞍山师范学院学报;1998年03期

8 刘伟;;浅议自主式学习[J];北京工业职业技术学院学报;2005年04期

9 杨合花;;对做好有效教学反思的思考[J];北京教育学院学报;2011年02期

10 赵敏娜;美国高校三种典型课堂教学模式探讨——以教育类课程为例[J];比较教育研究;2004年04期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 王向阳;;历史课堂开掘生命教育的实践和研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

2 保俊;;中等职业学校教学设计理论初探[A];农业教育与农村改革发展——云南省农业教育研究会2007年学术年会论文汇编[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 刘娜;哲学语用学视域中的教育实践[D];南开大学;2010年

2 张志刚;语文教育文化传播研究[D];山东师范大学;2011年

3 李福春;美国教育学演进史（1832-1957）[D];华东师范大学;2011年

4 尹伟;道德量化评价的反思与超越[D];华东师范大学;2011年

5 田静;教育与乡村建设[D];华东师范大学;2011年

6 张洁;移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式研究[D];东北师范大学;2011年

7 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年

8 刘新民;中小学体育教学中交往的研究[D];北京体育大学;2002年

9 郭长江;中国近现代科学教育变革的文化反思[D];华东师范大学;2003年

10 曹树真;“引导”中“生成”[D];华中师范大学;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 于海霞;主体间性视域下高校德育主体间矛盾的消解[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 赵泓;聋人大学生身份认同与社会适应的关系研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 韩红梅;交往行为理论视角下对教育的研究[D];安徽农业大学;2010年

4 吴常果;基于学习风格的英语课外辅助教学实验研究[D];长沙理工大学;2010年

5 殷燕;论话题设计在小说教学中的实施策略[D];苏州大学;2010年

6 唐爱琴;高一文言文课堂教学的衔接与具体做法[D];苏州大学;2010年

7 徐敏;职高单招班语文课前预习研究[D];苏州大学;2010年

8 孙荣;课堂教学中关于培养学生质疑能力的研究[D];苏州大学;2010年

9 王慧慧;信息技术课与中学生信息素养培养的研究[D];苏州大学;2010年

10 邵春燕;构建高中思想政治教育生命化课堂[D];苏州大学;2010年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 郑璇;;中国手语的语言地位(Ⅱ)[J];听力学及言语疾病杂志;2010年01期

2 杨艳云,王惠,高梅;聋童推理能力与言语理解能力关系初探[J];中国特殊教育;2001年01期

3 何文明;聋生语文学习情况调查研究[J];中国特殊教育;2001年01期

4 杨军辉;中国手语和汉语双语教育初探[J];中国特殊教育;2002年01期

5 白瑞霞;;聋人大学语文与中学语文教育衔接的思考[J];中国特殊教育;2009年03期

6 龚群虎;;聋教育中手语和汉语问题的语言学分析[J];中国特殊教育;2009年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢明;;关于我国听障教育的思考[J];南京特教学院学报;2006年02期

2 双语聋教育项目组;赵庆;任健美;;中挪(SigAm)双语聋教育实验项目研究报告[J];中国特殊教育;2009年05期

3 于警吾;译诗与诗艺[J];昭乌达蒙族师专学报;1992年04期

4 李贵升;论专有名词的翻译[J];常州技术师范学院学报;1997年01期

5 牛张莉;略论英语比喻的文化色彩及其翻译[J];常德师范学院学报(社会科学版);1999年01期

6 张振河,刘英凯;语篇功能与翻译[J];深圳信息职业技术学院学报;1999年01期

7 潘露;汉语成语英译法[J];广西教育学院学报;2000年04期

8 彭建武;从认知图式看翻译理解[J];山东科技大学学报(社会科学版);2000年02期

9 董务刚;从哲学解释学理论看文学翻译[J];盐城师范学院学报(哲学社会科学版);2000年03期

10 杨磊;论文化差异与汉英翻译[J];内蒙古大学学报(人文.社会科学版);2001年05期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 孟晋;;我对翻译理论和翻译实践相结合的一些认识和体会[A];译学辞典与翻译研究——第四届全国翻译学辞典与翻译理论研讨会论文集[C];2007年

2 陈建军;;从人工翻译到协同翻译[A];中国翻译人才职业发展——2009中国翻译职业交流大会论文集[C];2009年

3 陈中强;;提高查词和判别效率 提高翻译速度和质量[A];中国翻译人才职业发展——2009中国翻译职业交流大会论文集[C];2009年

4 彭蓉;;哪里去找又快又好的翻译?——翻译速度,翻译人才职业化面临的新问题[A];中国翻译人才职业发展——2009中国翻译职业交流大会论文集[C];2009年

5 韦忠和;;网络和翻译社区的建设[A];2010年中国翻译职业交流大会论文集[C];2010年

6 Joe Zhai;;乘风破浪正当时 本土翻译公司生存和发展的几点思考[A];2010年中国翻译职业交流大会论文集[C];2010年

7 甘柳青;;翻译的研究[A];贵州省翻译工作者协会2009年会暨学术研讨会论文汇编[C];2009年

8 陆俭明;;汉语与世界[A];北京论坛（2007）文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式：“多元文明冲突与融合中语言的认同与流变”外国语分论坛论文或摘要集（下）[C];2007年

9 李广瑜;;当前汉语国际化的机遇、挑战及对策[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];2008年

10 董敏;;翻译管理人才[A];2011年中国翻译职业交流大会论文集[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 国际译联副主席 中国翻译协会副会长 黄友义;翻译是桥梁也可能是屏障[N];人民日报;2009年

2 记者 朱侠;高度重视翻译提高外宣能力[N];中国新闻出版报;2009年

3 本报记者 文敏;做一个优秀的翻译很难也很有趣[N];浙江日报;2009年

4 本报记者 李舫　任姗姗 博主 李辉 (传记作家 《杨宪益与戴乃迭》作者);他几乎“翻译了整个中国”[N];人民日报;2009年

5 黄美茹;翻译市场每年以100亿元左右的速度增长[N];就业时报;2009年

6 记者 蒋国华;300部译著亮相全省翻译作品展[N];黑龙江日报;2009年

7 记者 周波;我市设立翻译特色人才基地[N];成都日报;2010年

8 记者 巴桑次仁;全区第二届翻译学术研讨会召开[N];西藏日报;2010年

9 哈尔滨理工大学 杨晓静;歌曲翻译的四重要求[N];光明日报;2010年

10 记者 李瑞英;翻译文化终身成就奖颁发[N];光明日报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 卞浩宇;晚清来华西方人汉语学习与研究[D];苏州大学;2010年

2 聂馥玲;晚清科学译著《重学》的翻译与传播[D];内蒙古师范大学;2010年

3 WAI WAI THI （邹丽冰）;缅甸汉语传播研究[D];中央民族大学;2012年

4 李淑敏;翻译的历史观—《独立宣言》中译本的历时共时比较实证研究[D];上海外国语大学;2010年

5 朱琳;译者为中心的多学科性翻译理论建构[D];南开大学;2010年

6 谢云才;文本意义的诠释与翻译[D];上海外国语大学;2010年

7 屈平;翻译还原：海德格尔现象学下的翻译理论[D];河南大学;2010年

8 YAP TENG TENG（叶婷婷）;马来西亚高校汉语作为二语教学发展研究[D];中央民族大学;2011年

9 吴峰;泰国汉语教材研究[D];中央民族大学;2012年

10 赵建梅;培养双语双文化人：新疆少数民族双语教育的人类学研究[D];华东师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王薇;改写理论视角下清末民初《福尔摩斯探案全集》的翻译及其对《霍桑探案集》创作的影响[D];四川外语学院;2010年

2 施秋蕾;衔接与翻译[D];华东师范大学;2010年

3 张晓春;接受理论视野下的企业简介翻译[D];中北大学;2010年

4 唐海蓉;从功能主义理论视角看翻译硕士专业学位MTI笔译教材的编写[D];上海外国语大学;2010年

5 宋岳;二十世纪初中国的赞美诗翻译[D];山东大学;2010年

6 陈方方;格式塔美学观照下的戏剧翻译[D];合肥工业大学;2010年

7 刘叶琳;评价理论在童话翻译中的应用[D];南华大学;2010年

8 徐鹏;从《柳林风声》看童话翻译中的儿童本位原则[D];中国石油大学;2010年

9 李卫霞;王蒙对约翰·契弗小说《自我矫治》的翻译与“季节系列”小说创作：接受与创新[D];四川外语学院;2011年

10 胡韵涵;在多元系统论视域下翻译对中国现代白话文发展的促进[D];华东师范大学;2010年

，

本文编号：1184796