阿斯伯格综合征者心理理论的相关研究进展
本文关键词:阿斯伯格综合征者心理理论的相关研究进展
【摘要】:心理理论是目前解释阿斯伯格综合征社会交往障碍的主要理论之一。该领域研究主要有心理理论测试研究、与心理理论有关的大脑神经机制的研究、其他功能的研究以及心理理论技能干预四个方面,本文对这些研究的成果与不足进行了讨论,发现大多数研究证明阿斯伯格综合征者的心理理论存在缺损,同时心理理论与语言技能有显著的相关,与自我决定能力、推理能力、歧义辨析等其他功能没有显著相关;此外,相关研究在研究样本量小、被试与高功能自闭症者界限不明显、心理理论测试纯粹性不够、研究情境单一以及相关干预研究数量少等方面存在不足之处。
【作者单位】: 北京师范大学特殊教育系;
【分类号】:G766
【正文快照】: 1前言阿斯伯格综合征是一种以社交困难和局限、异常的兴趣行为模式为主要特征的发育障碍性疾病,是自闭症谱系障碍或广泛性发育障碍的一个亚型[1]。阿斯伯格综合征与自闭症相同之处在于社交方面质的损伤,局限、刻板的兴趣与活动,不同之处在于阿斯伯格综合征者在语言及智力发展
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本文编号:1206390
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