现代远程开放教育中素质教育的实施途径研究——以重庆广播电视大学SCRIT模式为例
本文关键词:现代远程开放教育中素质教育的实施途径研究——以重庆广播电视大学SCRIT模式为例
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【摘要】:在现有研究文献的基础上,结合广播电视大学开展远程开放教育的实践及自身的特质,分析了在现代远程开放教育中实施素质教育的影响因素并加以归类,提出了远程教育中素质教育SCRIT模式,指出应该通过建立规章制度保障素质教育的实施,建设校园文化营造素质教育的氛围,创新教学模式促进素质教育的达成,依托信息技术构建素质教育的环境,提升教师能力奠定素质教育的基础。基于此,对通过该SCRIT模式实施素质教育的效果进行了实证检验,表明了该模式对现代远程开放教育中实施素质教育具有较好现实价值和可推广性。
【作者单位】: 重庆广播电视大学;
【基金】:重庆市高等教育教学改革重点研究项目《网络环境下电大成人学员自我导向学习能力优化研究》(112114)和《远程教育数字化网络资源共享及开放服务模式构建与实践研究》(1202110)资助
【分类号】:G728
【正文快照】: 一、引言作为一种新的教育理念和教育思想,远程开放教育在我国教育领域中得到了大胆的实践和探索。经过了三十余年的筚路蓝缕的坎坷发展之路,积淀着几代远程教育实践者的努力,如今的远程开放教育已经在我国高等教育事业以及构建终身教育体系和建设学习型社会中占据重要位置。
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,本文编号:1231517
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