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高职听障生适应动漫产业就业能力的培养方案研究

发布时间:2017-12-24 01:16

  本文关键词:高职听障生适应动漫产业就业能力的培养方案研究 出处:《职业技术教育》2013年08期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 听力障碍 动漫产业 就业能力 模块化教学 高等职业院校


【摘要】:通过对高职听障生在动漫产业就业的适应性进行调查与分析,发现适合高职听障生从事的动漫岗位包括插画师、三维建模师、漫画师、原画师、场景设计师和角色设计师,其中三维建模师的适应性最强。要提高高职听障生在动漫产业的就业能力,需要找准高职听障生的动漫人才培养定位;选择符合高职听障生特点的特色教学,即模块化教学;重视动漫教学项目化;紧密结合产业实践。
【作者单位】: 浙江特殊教育职业学院(筹);
【基金】:浙江省教育科学规划(高校)2012年研究课题《在电子商务和动漫产业中高职听力障碍学生就业岗位的适应性调查研究》(编号:scg236),主持人:张群
【分类号】:G717.38;G762
【正文快照】: 浙江特殊教育职业学院是一所高等特殊教育职业学院(筹),设有动漫设计与制作专业,教学对象主要是有听力障碍的学生(以下简称听障生)。根据听障生的情况,如何构建以高职听障生能力发展为本位,以就业为导向的人才培养方案,是需要重点研究的课题。一、高职听障生在动漫产业就业的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1326276

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