高校继续教育合作办学模式发展趋势研究
本文关键词:高校继续教育合作办学模式发展趋势研究 出处:《中国成人教育》2013年23期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本文首先对现有四种高校继续教育合作模式进行归纳和评析,进而提出合作办学的未来发展趋势:加大开放性、加强合作力度、提高学生培养质量及做好监控评估工作。
【作者单位】: 华南理工大学继续教育学院;
【基金】:广东省教育科学十二五规划课题:协同创新在高校继续教育领域的实践与探索(2012JK223) 华南理工大学中央高校基本科研业务费资助项目:高校继续教育“立交桥”模式下人才培养创新研究
【分类号】:G729.2
【正文快照】: 继续教育始于20世纪三十年代的美国,半个世纪后继续教育伴随着中国经济的飞速发展萌芽在众多高校的辅助教育之中。通过近三十年的努力拓展,中国高校继续教育已经形成规模,成为终身教育体系的一个重要组成部分。为了能更快更好地适应经济社会发展及社会学习者的需求,近几年高校
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,本文编号:1330044
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