结构功能主义视野下的民族院校和谐校园建设

发布时间：2018-01-01 10:34

  本文关键词：结构功能主义视野下的民族院校和谐校园建设　出处：《青海民族研究》2011年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,民族院校因其特殊的地位和作用,在促进民族地区经济社会发展的进程中,肩负着重要的历史责任和使命,如何构建一个和谐的校园是一个值得深入思考的问题。本文运用结构功能理论对这一问题进行探讨,提出了和谐校园建设的基本原则。
[Abstract]:The construction of a harmonious campus is an important part of building a harmonious society, the national colleges and universities because of its special status and role, in promoting economic and social development in ethnic minority areas in the process of shouldering the important historical responsibility and mission, how to build a harmonious campus is a worthy of deep thought. This paper uses the structure function theory to explore this issue, this paper puts forward the basic principles of the construction of harmonious campus.

【作者单位】： 广西民族大学;
【基金】：广西高校创新团队2007年科研项目(桂教人[2007]71号) 广西教育厅2008年度科研项目(200801L265) 广西民族大学社会学学科建设2010年资助项目
【分类号】：G751
【正文快照】： 一塔尔科特·帕森斯(Talcott Parsons,1902—1979),出生于美国科罗拉州,1920年进入阿默斯特学院学习,1924年获文学学士学位。后赴欧洲,先师从马林诺夫斯基学习人类学,后至德国海德堡大学研究经济学与社会学,并于1927年获博士学位。回国后任教于哈佛大学直至退休。帕森斯被公，

本文编号：1364179