以特殊政策,促特色发展——新世纪新阶段贵州民族教育改革与发展调查思考

发布时间：2018-01-26 19:23

  本文关键词： 贵州民族教育 特色发展 科学发展 跨越式发展　出处：《贵州民族研究》2006年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：“十五”以来,贵州民族教育改革与发展呈现出新的特点,取得了巨大成绩。但通过实地调查,我们发现贵州省民族教育仍然存在着一些特殊困难和问题。结合贵州实际,文章提出以科学发展观统领民族教育工作全局,继续采取特殊政策,实施“振兴贵州民族教育十年规划”,突出特色,实现民族教育科学发展和跨越式发展的基本思路。
[Abstract]:Since "15", the reform and development of Guizhou ethnic education has presented new characteristics and made great achievements, but through field investigation. We find that there are still some special difficulties and problems in Guizhou's ethnic education. Combined with Guizhou's reality, the article proposes that the overall situation of ethnic education should be guided by the scientific concept of development and continue to adopt special policies. Carry out "ten years plan of revitalizing Guizhou national education", highlight characteristic, realize the basic train of thought of scientific development and leap-forward development of ethnic education.
【作者单位】： 贵州民族学院
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 为全面深入了解贵州省贯彻落实全国第五次民族教育工作会议精神和《关于深化改革加快发展民族教育的决定》,特别是“十五”以来贵州省民族教育改革和发展的状况,省教育厅、省民委邀请省政府发展研究中心、贵州民族学院等单位的18位同志组成联合调研组,于2005年5月下旬至6月下

【参考文献】

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【共引文献】

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