残疾人高等职业教育:成就、问题及对策
本文关键词: 残疾人 高等职业教育 成就 问题 对策 出处:《继续教育研究》2011年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:残疾人高等职业教育是"普九"后残疾人教育的重要形式和指导方向。与残疾人普通高等教育相比其办学定位、培养目标和模式等方面都存在显著的特殊性,有必要对其进行专门化、系统化的研究。残疾人高等职业教育发展取得一定成就的同时还存在一些问题和困难,为解决这些问题应该完善相关法律法规,加强理论研究,并根据中国国情建立中国特色的残疾人高等职业教育体系。
[Abstract]:Higher vocational education for the disabled is an important form and guiding direction of education for the disabled after "universal education". Compared with ordinary higher education for the disabled, there are significant particularities in such aspects as the orientation of running a school, the goal of training and the mode of education. There are still some problems and difficulties in the development of higher vocational education for the disabled. In order to solve these problems, we should perfect the relevant laws and regulations. Strengthen theoretical research and establish a higher vocational education system with Chinese characteristics for the disabled in accordance with China's national conditions.
【作者单位】: 南京特殊教育职业技术学院;
【分类号】:G760
【正文快照】: 从国内来看,残疾人高等职业教育作为“普九”后残疾人教育的重要形式和指导方向[1],现已成为当前特殊教育界的一大热点问题。但是,到底什么是残疾人高等职业教育呢?至今没有明确的界定,已有的研究也没有区分残疾人高等教育与残疾人高等职业教育这两个概念。我们知道,残疾人高
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,本文编号:1475881
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