基于电大系统的远程教育成本概念模型

发布时间：2018-02-27 21:21

  本文关键词： 远程教育 成本 电大 概念 模型　出处：《继续教育研究》2011年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在不同的领域,人们往往根据实际需要,采用不同的成本概念和划分不同的成本类别。远程教育成本按照支出的形式,划分为直接成本与间接成本,还可以按支付的主体,划分为政府成本、社会成本、学校成本和学员成本。政府和学员支付的直接成本中向学校交纳的费用部分就构成了支撑远程教育系统需要支付的直接成本的基本来源。
[Abstract]:In different fields, people often adopt different cost concepts and classify different cost categories according to actual needs. The cost of distance education is divided into direct cost and indirect cost according to the form of expenditure, and can also be divided according to the main body of payment. It is divided into government cost, social cost, school cost and student cost. The part of the direct cost paid by the government and the student constitutes the basic source of the direct cost to support the distance education system.
【作者单位】： 湖南广播电视大学科研处;
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划立项课题“远程教育成本———学费机制”(编号:XJK06CJG008)
【分类号】：G728.8

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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