终身学习:从学历社会迈向学习社会
本文选题:学历社会 切入点:学习社会 出处:《成人教育》2006年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:在论述学历、学历社会及学习社会的内涵和特征的基础上,揭示学历社会是一个不可逾越的历史阶段,学习社会是一个未来社会形态的概念,要实现对现有社会形态的超越,使当下的社会成为一个学习形态的社会,在观念层面上,应更新思想,形成终身学习理念;在实践层面上,应立足现实,构建终身学习体系,从而促使学历社会向学习社会迈进。
[Abstract]:On the basis of discussing the connotation and characteristics of education, academic society and learning society, it is revealed that the academic society is an insurmountable historical stage, and the learning society is a concept of the future social formation. In order to make the present society become a society of learning form, we should renew our thoughts and form the concept of lifelong learning at the conceptual level, and in the practical level, we should base ourselves on the reality and construct the life-long learning system. In order to promote the education society to the learning society.
【作者单位】: 华北水利水电学院
【分类号】:G720
【共引文献】
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,本文编号:1597377
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