关于五年制特师课程建设走向的探讨
本文选题:五年制 切入点:一体化 出处:《中国特殊教育》2005年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:课程是体现学校教育思想的最有效的载体之一,加大对课程的改革,合理设置课程,是当前教育改革的一项十分重要的内容。针对当前特殊教育发展的趋势和社会需要的实际,坚持以大的教育观和开放的教育观来探索建立起适应教育需要的特师教育课程体系,培养符合当前特殊教育发展需要的“双师型”教师,是特师院校面临的急需解决的重要问题。
[Abstract]:Curriculum is one of the most effective carriers of school educational thought. It is a very important content of current educational reform to increase the reform of curriculum and to set up curriculum rationally, aiming at the development trend of special education and the reality of social needs. Adhere to the concept of large education and open education to explore the establishment of a special teacher education curriculum system to meet the needs of education, to cultivate the current special education development needs of "double-qualified" teachers, It is an important problem that colleges and universities need to solve urgently.
【作者单位】: 辽宁省特殊教育师范学校
【分类号】:G760
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1646167
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