我国学习型城市的实践发展
本文选题:建构 + 学习型城市 ; 参考:《成人教育》2005年06期
【摘要】:我国学习型城市建构经历了理论思索到实践探索的发展过程,经历了点状探索、线状分布、齐头并举几个阶段。具体的成因包括适应国际、国内形势变化,及时做出战略决策;国家领导倡导,相关部门大力支持;大力开展理论研究,积极推介有关经验。
[Abstract]:The construction of China's learning type city has experienced the development process of theoretical thinking to practical exploration. It has experienced several stages, such as spot exploration, linear distribution, and a few stages. The specific causes include adapting to the international, changing domestic situation, making strategic decisions in time, advocating the leadership of the state and supporting the departments vigorously; vigorously carrying out theoretical research and actively pushing forward the introduction Experience.
【作者单位】: 洛阳师范学院继续教育学院
【分类号】:G779.2
【参考文献】
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,本文编号:1786358
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