成人元学习能力研究对成人学习的价值定位——成人元学习能力的实质及其培养研究系列之二

发布时间：2018-06-14 20:32

  本文选题：成人元学习能力 + 成人学习　； 参考：《成人教育》2005年09期

【摘要】：从社会、成人教学和成人个体三个层面分析成人元学习能力的研究,对成人学习的价值定位,凸显成人元学习能力的研究有重要意义。
[Abstract]:The study of adult meta-learning ability from three aspects of society, adult teaching and adult individual is of great significance to the value orientation of adult learning and to the study of adult meta learning ability.
【作者单位】： 曲阜师范大学继续教育学院
【基金】：山东省曲阜师范大学科研基金资助课题青年基金项目:“成人元学习能力的实质及其培养研究”的系列成果,课题编号为XJ0538)
【分类号】：G72

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2018868