发达地区农民职业教育路径建构——基于江苏省与日本的实证比照

发布时间：2018-06-17 03:42

  本文选题：中国 + 日本　； 参考：《江西社会科学》2013年04期

【摘要】：日本农民职业教育的制度化、层次化、类型化以及多方社会力量的参与发展,是世界具有代表性的成功模式之一。中国经济发达地区虽然农民收入水平位居全国前列,但人力资本要素仍制约着农村社会的发展,农民职业教育存在制度化、组织化、持久性保障机制不完善以及由文化水平低、科技意识淡薄、情报信息闭塞带来的制约农民接受职业教育等问题。借鉴日本农民职业教育路径的建构模式,以经济发达省份江苏省为比照范例,可以建议制定相关适切对策,为中国的农民职业教育注入新动力。
[Abstract]:The systematization, stratification, typology and the participation of various social forces in the vocational education of farmers in Japan are one of the most representative successful models in the world. Although the income level of farmers in developed areas of China ranks among the top in the country, human capital factors still restrict the development of rural society. The vocational education of farmers is institutionalized, organized, the mechanism of persistent security is not perfect and the level of education is low. Science and technology consciousness is weak, the information block brings the restriction farmer accepts the vocational education and so on question. Based on the construction model of Japanese farmers' vocational education path and taking Jiangsu Province as an example, the author suggests that relevant countermeasures should be formulated to inject new impetus into China's farmers' vocational education.
【作者单位】： 南京农业大学外国语学院;南京农业大学人文学院;
【基金】：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“日本农民职业教育型式研究及对江苏省新型农民培训体系建构的启示”(2011SJD880009) 江苏省社会科学基金项目“农业科技日源词汇汉译受容实证研究”(12YYB005)
【分类号】：G725

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2029520