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非民族地区民族学校边缘化现象与民族特色的强化

发布时间:2018-07-04 21:40

  本文选题:民族学校 + 边缘化现象 ; 参考:《满族研究》2012年03期


【摘要】:非民族地区的民族学校,在日益激烈的办学竞争中,其发展趋向边缘化现象十分严重。民族学校要走出边缘化的境地,总体上长远看,要依靠国家教育体制改革的扎实推进,要靠民族教育政策的充分落实。而每个民族学校在现阶段只有自强自救,强化民族特色,打造民族文化品牌,才是走出生存发展困境的唯一选择。
[Abstract]:In the increasingly fierce competition of running schools, ethnic schools in non-ethnic areas tend to be marginalized. In the long run, ethnic schools should rely on the solid progress of the reform of the national education system and the full implementation of the national education policy. At the present stage, the only choice of each ethnic school is to strengthen itself, strengthen the national characteristics and create a national cultural brand, which is the only choice to get out of the predicament of survival and development.
【作者单位】: 东北师范大学教育科学院;
【分类号】:G759.2

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本文编号:2097544

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