提升企业知识存量的有效模式——E-learning建构研究

发布时间：2018-07-05 03:14

  本文选题：E-learning + 知识管理　； 参考：《中国图书馆学报》2006年02期

【摘要】：E-learning在西方尤其是美国企业中得到广泛应用。其教学模式有:研究培训模式;案例研习模式;资源型学习模式;协作模式等。一个完整的E-learrIing的架构,应包括:一个核心的学习内容管理系统、网络教学系统和前端网页及入口网站。实施E-learning的关键因素包括组织、技术成本、使用者、课程、组织文化和评估等因素。目前,E-learning呈现了一些新的发展趋势。图1。参考文献7。
[Abstract]:E-learning is widely used in western countries, especially in American enterprises. Its teaching models include: research and training model; case study model; resource-based learning model; collaboration model. A complete E-learrIing architecture should include a core learning content management system, a web-based teaching system and front-end web pages and portals. The key factors to implement E-learning include organization, technology cost, user, curriculum, organizational culture and evaluation. At present, there are some new trends in E-learning. Figure 1. 7 refs.
【作者单位】：
【基金】：本文系教育部博士点基金项目(03JB870005)的研究论文。
【分类号】：G726

【共引文献】

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本文编号：2098676