先天聋人的语音、正字法意识和概念知识结构

发布时间：2018-07-13 12:06

【摘要】：先天聋人对书面词语基本没有语音意识。他们主要采用视知觉策略识别书面词语,其词语词法技能发展滞后。由于缺乏语音经验,他们大脑皮层的发育受到严重影响,概念知识结构也呈现不对称性。尽早实施手语教育和正字法教育,不仅有助于提高聋儿童的手语语音意识和书面词语识别技能,也能促进他们的认知能力正常发展。
[Abstract]:Congenital deaf people have no phonological awareness of written words. They mainly use visual perception strategy to recognize written words, and their lexical skills lag behind. Due to the lack of phonetic experience, the development of their cerebral cortex is seriously affected, and the conceptual knowledge structure is asymmetrical. The early implementation of sign language education and orthographic education can not only improve the sign language phonetic awareness and written word recognition skills of deaf children, but also promote the normal development of their cognitive ability.
【作者单位】： 华南师范大学心理学系 浙江大学外语学院
【基金】：国家社会科学基金资助项目(04BYY007)。
【分类号】：B842.2;G762

【共引文献】

相关硕士学位论文 前3条

1 赵媛琳;日本留学生汉语双字复合词构词法意识发展的实验研究[D];北京语言大学;2004年

2 张琦;留学生汉语语素意识的发展及其与阅读能力的关系[D];北京语言大学;2007年

3 余文丹;派生词缀的输入在二语词汇习得中的实证研究[D];武汉理工大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 闫嵘,俞国良,张磊;双语儿童语音意识与词汇认读关系的研究[J];心理科学;2005年02期

2 刘莹;董燕萍;;汉语儿童英汉语语音意识和英语单词认读能力的关系[J];心理科学;2006年04期

3 赵微,方俊明;当代阅读困难儿童认知加工过程研究的热点[J];中国特殊教育;2004年04期

4 孟祥芝,沙淑颖,周晓林;语音意识、快速命名与中文阅读[J];心理科学;2004年06期

5 丁朝蓬，，彭聃龄;汉语儿童英语语音意识与拼写[J];心理学报;1998年03期

6 孟祥芝,周晓林,曾飚,孔瑞芬,庄捷;动态视觉加工与儿童汉字阅读[J];心理学报;2002年01期

7 王燕;汉语儿童阅读能力发展中的语音加工技能研究[J];心理科学进展;2004年04期

8 吴思娜,舒华,刘艳茹;语素意识在儿童汉语阅读中的作用[J];心理与行为研究;2005年01期

9 俞国良,王燕;英语学习不良儿童语音意识假词拼读与单词认知能力的关系研究[J];心理科学;2001年06期

10 林泳海;王玲玉;钱琴珍;邱静静;;方言经验对早期沪语儿童汉语语音意识的影响[J];心理科学;2011年02期

相关会议论文 前10条

1 任萍;徐芬;张瑞平;;拼音学习对幼儿语音意识发展的影响[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

2 李虹;舒华;雷霖;刑爱玲;彭虹;;配对联想学习能力和语音意识在汉语儿童早期阅读中的作用[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 林敏;刘翔平;张秀秀;;两种类型(单纯英语学习困难、中英双语学习困难)英语学习困难的心理机制研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

4 孙燕平;徐长艳;陶沙;;语音意识和正字法加工技能在汉语儿童英语阅读中的作用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

5 龚少英;徐先彩;韩亚平;叶晶;;初一英语语音意识、句法意识、工作记忆与阅读的关系[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

6 杨青;李庆安;王保云;;三种语音意识干预模式对英文单词拼写作用的比较[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

7 杨青;;四种语音意识干预模式对英文单词拼写作用的比较[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

8 唐珊;伍新春;;汉语儿童语音意识的早期发展[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

9 冯艳皎;陶沙;;语音意识和正字法意识对汉语儿童英语单词拼写的影响作用及其年级差异[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

10 康翠萍;;语音意识和快速命名在预测汉语儿童阅读能力中的作用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

相关重要报纸文章 前1条

1 刘翔平;都是阅读障碍惹的祸[N];健康报;2002年

相关博士学位论文 前3条

1 赵微;汉语阅读困难学生语音意识与视觉空间认知的实验研究[D];华东师范大学;2004年

2 徐芬;儿童汉语和英语语音意识的发展特点及其相互关系[D];浙江大学;2002年

3 王晓辰;汉语发展性阅读障碍语音及正字法缺损的认知过程基础[D];华东师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈昌明;文盲的正字法意识和语音意识及其在阅读能力获取过程中的发展[D];西南大学;2010年

2 吴师伟;小学生汉英语音意识、句法意识在双语语篇阅读中的作用[D];陕西师范大学;2007年

3 郝s

本文编号：2119314