社会心理学视野下的终身化老年教育

发布时间：2018-07-17 06:04

【摘要】：老年化是任何个体都会经历的发展过程和发展任务,但人们普遍存在着对老年人和老年化过程的偏见。从社会心理学角度考察,这种老年化偏见是由一种不公正、具有否定性和排斥性倾向的社会态度所致。要减少或消除这种社会歧视,必须从改变社会态度入手。终身化老年教育就是融入家庭、学校和社区的、贯穿人一生的教育活动,旨在帮助人们尤其是儿童青少年了解和认识老龄化问题、消除老龄化偏见和老年歧视态度,为成功的老年化做准备。实施终身化老年教育,必须了解人们已有的对老年化过程的态度,无偏见地看待老年化过程,关注老年人的积极心理品质,建立高质量的代际沟通。开展终身化老年教育对生态文明建设、和谐社会建设具有重要意义。
[Abstract]:Aging is the development process and task that any individual will experience, but people generally have prejudice to the aged and aging process. From the perspective of social psychology, this aging bias is caused by an unfair, negative and exclusive social attitude. To reduce or eliminate this kind of social discrimination, we must change the social attitude. Lifelong education for the elderly is a life-long education campaign that is integrated into the family, schools and communities and is designed to help people, especially children and adolescents, understand and understand the issue of ageing and eliminate prejudice and discriminatory attitudes towards ageing, Prepare for successful ageing. To carry out lifelong education for the elderly, we must understand the existing attitude towards the process of aging, look at the process of aging without prejudice, pay attention to the positive psychological quality of the elderly, and establish high-quality intergenerational communication. It is of great significance to build ecological civilization and harmonious society to carry out lifelong education for the elderly.
【作者单位】： 中国人民大学心理研究所;武汉大学哲学学院心理系;
【基金】：国家自然科学基金项目(81171292) 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(10JJDXLX004) 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010b007)研究阶段性成果
【分类号】：G777

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 武国荣;;人口老龄化与老年教育问题分析[J];包头职业技术学院学报;2008年02期

2 岑丽平;;浅谈农村老年教育问题[J];浙江工商职业技术学院学报;2010年02期

3 王祥义;;老龄化社会中高等院校对老年教育的推动作用[J];林区教学;2011年08期

4 陈明欣;成人教育如何应对“老龄化社会”的到来[J];中国成人教育;1997年07期

5 王秉德;;特别关注孩子的“态度”问题[J];家教指南;2006年09期

6 车春友;;浅谈办好老年大学应把握的几个环节[J];China's Foreign Trade;2010年14期

7 霍玉文;;老龄化社会与终身学习[J];成才与就业;2011年21期

8 田佳;;终身教育理论视阈下老年教育的缺失[J];理论界;2008年06期

9 王仲德;;普及老年教育与积极老龄化社会[J];老年教育(老年大学);2011年04期

10 王祥义;;老龄化社会中高等院校对老年教育的推动作用[J];继续教育研究;2011年10期

相关会议论文 前5条

1 陶德清;;社会和谐氛围的调查研究报告[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];2008年

2 王振琦;;充分利用和开发老年教育资源 促进老年教育事业的快速发展[A];围绕全面小康社会目标加快老年教育事业发展——江苏省老年教育研讨会暨省老年大学协会第十三次年会交流材料选编[C];2003年

3 贺翠莲;张旭方;;浅谈老年教育的重要性、现状及对策[A];陕西省“家庭·健康·和谐”研讨会论文摘要汇编[C];2004年

4 靳振中;徐善猷;;基层老年教育发展战略探讨[A];2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会论文集[C];2007年

5 程向东;;社区科普大学是老年人教育的必由之路[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 王丽;老年大学“不堪重负”的背后[N];中国社会报;2007年

2 王丽;老年人执著求学 呼唤更多“教育服务”[N];经济参考报;2007年

3 本报记者 国光;隔辈教育：一个不容忽视的家教课题[N];唐山劳动日报;2007年

4 王丽;老年大学不堪人山人海,扩招何难？[N];新华每日电讯;2007年

5 罗静雯 王宇;把夕阳工程办成朝阳事业[N];重庆日报;2006年

6 本报记者 刘昶;工作重点向基层延伸[N];贵阳日报;2006年

7 新华社记者 王丽;贵州老年大学“不堪重负”[N];贵阳日报;2007年

8 本报记者 潘剑瑾;时代发展呼唤老年文化的繁荣[N];中国老年报;2009年

9 孙继光;第三年龄大学三种办学模式[N];中国老年报;2003年

10 本报记者 郑荣国;老年教育：让“银发族”与时代同行[N];中国老年报;2004年

相关硕士学位论文 前8条

1 郭楠;中日老年教育状况调查分析[D];东北师范大学;2007年

2 刘廷欣;城市社区老年教育现状分析与对策研究[D];天津大学;2007年

3 安仁淑;中国延边朝鲜族城市老年教育研究-－老年终身教育探讨[D];延边大学;2003年

4 周林芳;城市社区老年教育现状分析与对策研究——以北京市右安门社区为个案[D];中央民族大学;2004年

5 许广敏;老年人教育参与障碍之研究[D];华东师范大学;2004年

6 张君俊;中英两国老年大学比较研究[D];中央民族大学;2008年

7 陈思彤;日本老年大学探析[D];东北师范大学;2009年

8 张娟娟;高等院校举办老年大学现状调查及对策研究[D];上海师范大学;2009年

，

本文编号：2129335