全纳教育在中国面临的挑战——教育体制内的因素

发布时间：2018-11-04 19:49

【摘要】：衡量一个国家文明进步的标志之一就是看这个国家能在多大程度和多大范围内为每个儿童提供真正_ 有教无类、因材施教的全纳教育。全纳教育在中国面临种种挑战,有文化意识方面的,有教育体制内部的,等等。要明确目前中国的教育体制内不利于全纳教育理念实践的因素并掌握相应的解决策略。
[Abstract]:One of the indicators of the progress of a nation's civilization is to see to what extent and to what extent the country can provide every child with an inclusive education that is true Inclusive education faces challenges in China, such as cultural awareness, internal education system, and so on. It is necessary to make clear the factors which are unfavorable to the practice of inclusive education in the present Chinese educational system and to grasp the corresponding solutions.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学系
【分类号】：G769.2

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本文编号：2310966