终身教育:改革传统教育的一种视角

发布时间：2018-11-27 20:04

【摘要】：20世纪以来,世界教育改革持续进行。人们针对传统教育的弊端,从不同的角度提出改革的思路及理论主张。本文试图从保尔·朗格朗提出的终身教育思想的人性假设入手,分析终身教育的理念与内涵,为探索教育改革的独特新路提供理念上的思考。
[Abstract]:Since the 20 th century, the world education reform has continued. Aiming at the malpractice of traditional education, people put forward the idea and theory of reform from different angles. This paper attempts to analyze the concept and connotation of lifelong education from the hypothesis of human nature put forward by Paul Langeland, and to provide some ideas for exploring the unique new way of education reform.
【作者单位】： 广州大学教育学院教育系
【分类号】：G720

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本文编号：2361893