内隐认知:构建成人教育新视角

发布时间：2018-12-19 16:11

【摘要】：内隐认知是人类认知系统的重要组成部分,它以无意识、无目的地自动获取知识而受关注。该文将内隐认知引入成人教育视线内,试图为成人教育的内隐认知体系研究和实践注入全新的内涵。
[Abstract]:Implicit cognition is an important part of human cognitive system. This paper introduces implicit cognition into the sight of adult education and attempts to inject new connotation into the research and practice of implicit cognition system of adult education.
【作者单位】： 宁波大学成教院
【分类号】：G720

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本文编号：2387156