电大教师实践性技能对教学科研质量影响的思考

发布时间：2018-12-28 14:45

【摘要】：好的教学方法脱离不了教师渊博的专业理论、教学理论及精湛的教学技能。无可置疑,实践性技能与专业理论、教学理论及教学技能具有同样的角色。电大教师相关专业的实践性技能(以下简称:实践性技能)短缺对远程教育带来的负面质量效应是电大面临的现实问题。因此,寻找解决教师实践性技能短缺的对策,设法弥补理论与实践性技能间的鸿沟,努力建立弥合理论与实践性技能间鸿沟的制度、方法是电大所面临的重要任务。
[Abstract]:Good teaching methods can not be divorced from teachers' profound professional theory, teaching theory and exquisite teaching skills. There is no doubt that practical skills and professional theory, teaching theory and teaching skills have the same role. The negative quality effect of the shortage of practical skills (hereinafter referred to as practical skills) on distance education is a realistic problem that RTVU faces. Therefore, it is an important task for RTVU to find solutions to the shortage of teachers' practical skills, to make up the gap between theory and practical skills and to establish a system to bridge the gap between theory and practical skills.
【作者单位】：
【分类号】：G728

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2394090