“中国梦”思想背景下高等院校继续教育实践路径探究
发布时间:2021-12-10 14:37
继续教育是终身学习体系的重要组成部分,高等院校继续教育能够为社会生产持续输出更高素质、更高水平的专业人才,能够更有力地推动社会经济建设快速发展。在新时代,将高等院校继续教育同"中国梦"指导思想相结合,是我国社会主义社会发展的必然要求。在"中国梦"思想背景下,多方位、多举措提高高校继续教育的效率,从而实现以教育推动社会发展的目的,助力"中国梦"的实现。
【文章来源】:宁波职业技术学院学报. 2019,23(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、“中国梦”概述
(一)“中国梦”的内涵
(二)“中国梦”的目标
二、实现“中国梦”需要大力发挥高等院校继续教育的功能
(一)“中国梦”面临的严峻挑战
(二)高等院校继续教育对实现“中国梦”的促进作用
三、我国高等院校继续教育存在的问题
(一)高校管理者缺乏市场运作能力
(二)教师队伍不够稳定
(三)公益性与营利性关系调节失衡
(四)教育定位不准确
四、发挥高等院校继续教育功能,助力实现“中国梦”的有效路径
(一)引入现代企业制度,强化市场化管理能力
(二)引入绩效管理制度,吸纳优秀教学人才
(三)经济效益与社会效益达成优化统一
(四)强化专业性和素质教育的功能定位
【参考文献】:
期刊论文
[1]青少年实现中国梦担当精神的培育[J]. 翟思成,杨桂芳. 中国青年政治学院学报. 2014(04)
[2]大学继续教育市场化发展策略研究[J]. 杜晓成,胡锐. 继续教育. 2012(06)
[3]大学继续教育战略定位浅探[J]. 赵炳新. 中国高等教育. 2010(18)
本文编号:3532813
【文章来源】:宁波职业技术学院学报. 2019,23(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、“中国梦”概述
(一)“中国梦”的内涵
(二)“中国梦”的目标
二、实现“中国梦”需要大力发挥高等院校继续教育的功能
(一)“中国梦”面临的严峻挑战
(二)高等院校继续教育对实现“中国梦”的促进作用
三、我国高等院校继续教育存在的问题
(一)高校管理者缺乏市场运作能力
(二)教师队伍不够稳定
(三)公益性与营利性关系调节失衡
(四)教育定位不准确
四、发挥高等院校继续教育功能,助力实现“中国梦”的有效路径
(一)引入现代企业制度,强化市场化管理能力
(二)引入绩效管理制度,吸纳优秀教学人才
(三)经济效益与社会效益达成优化统一
(四)强化专业性和素质教育的功能定位
【参考文献】:
期刊论文
[1]青少年实现中国梦担当精神的培育[J]. 翟思成,杨桂芳. 中国青年政治学院学报. 2014(04)
[2]大学继续教育市场化发展策略研究[J]. 杜晓成,胡锐. 继续教育. 2012(06)
[3]大学继续教育战略定位浅探[J]. 赵炳新. 中国高等教育. 2010(18)
本文编号:3532813
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/3532813.html
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