实施创新举措,支撑融合教育高质量发展
发布时间:2022-01-04 16:34
近年来,江苏省各级教育部门积极推进融合教育,大力改善特殊教育需要学生接受融合教育的保障条件,不断提高普通学校特殊教育水平。南通市通州区认真落实相关法规政策,以特殊教育需要学生需求为导向,以普通学校融合教育资源中心建设为抓手,加快实施创新举措,推动全区融合教育高质量发展。
【文章来源】:现代特殊教育. 2020,(09)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、首次出台特殊教育服务清单制度
二、认真落实个别化教育方案集体审议制度
三、深入开展融合教育课堂教学研讨
【参考文献】:
期刊论文
[1]“十四五”融合教育发展规划刍议——以江苏省如皋市为例[J]. 许小燕,吴桂琴,顾佳云. 绥化学院学报. 2021(01)
本文编号:3568681
【文章来源】:现代特殊教育. 2020,(09)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、首次出台特殊教育服务清单制度
二、认真落实个别化教育方案集体审议制度
三、深入开展融合教育课堂教学研讨
【参考文献】:
期刊论文
[1]“十四五”融合教育发展规划刍议——以江苏省如皋市为例[J]. 许小燕,吴桂琴,顾佳云. 绥化学院学报. 2021(01)
本文编号:3568681
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