开放大学开展中华传统文化教育路径研究

发布时间：2022-07-20 18:22

　　开放大学要加强中华传统文化教育,继承和发扬优秀传统文化,提升学生人文素养,激发学生民族自豪感、自信心和爱国情怀,实现对学生世界观、人生观、价值观的引领和人格的塑造。因此,学校需要借助网络教育平台,肩负起中华传统文化教育的责任,积极探索新的教育路径,做好对优秀传统文化的保护和传播,促进学生成长成才。 

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【文章目录】：
一、开展中华传统文化教育的重要意义
    (一)可以提升开放教育学生的文化素养
    (二)有利于健全开放教育学生的人格
    (三)有利于学生践行社会主义核心价值观
二、影响开展中华传统文化教育的因素
    (一)传统文化教育与开放教育专业结合不到位
    (二)开放教育学生对传统文化教育认识不到位
    (三)开放大学中华传统文化课程教学方式落后
三、开放大学开展中华传统文化教育路径
    (一)组织形式多样的传统文化实践活动
    (二)开设专门的传统文化教育课程
    (三)不断改变以往的教育教学方式
    (四)提升传统文化教师的综合素质


【参考文献】：
期刊论文
[1]中华优秀传统文化视域下的大学语文教学价值探析[J]. 齐瑛.  汉字文化. 2020(08)
[2]中华优秀传统文化融入民办高校思想政治教育的策略探析[J]. 杨元芳.  改革与开放. 2020(Z3)
[3]开放大学中的中华传统文化传承研究初探[J]. 陈锡萍.  吉林广播电视大学学报. 2018(04)
[4]传统文化价值在大学人文教育中的应用[J]. 刘海波.  语文教学通讯·D刊（学术刊）. 2017(12)



本文编号：3664515