供给侧改革视域下江苏社区教育发展策略研究
发布时间:2023-12-27 19:42
江苏社区教育发展平稳有序,具有办学主体多元、参学人数众多、办学体系和管理体制日益完善的特点。但从供给侧改革的视角看,江苏社区教育的发展仍存在着供给与需求脱节、供给结构失衡、优质供给能力不足等问题。面对新时代江苏教育现代化建设和高质量发展的要求,要从加大结构性改革、优化管理体制机制、发挥开放大学办学优势、推进社区教育融入社区治理等方面推动江苏社区教育高质量发展。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、教育供给侧改革
二、江苏社区教育发展现状及特点
(一)社区教育管理体制健全完善
(二)构建覆盖全省的社区教育办学网络体系
(三)创建高水平省级社区教育项目
(四) 开放大学系统作用日益彰显
(五)社区教育课程资源总量丰富
三、供给侧改革背景下江苏社区教育发展策略
(一)以优化结构为突破口,推进全省社区教育均衡发展
(二) 优化管理体制机制,推进社区教育资源整合与开发利用
(三)需求侧和供给侧双管齐下,提高社区教育的供给质量和效率
(四)发挥开放大学办学优势,助推社区教育学科化构建
(五)推动社区教育融入社区治理,实现协同发展
本文编号:3875783
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、教育供给侧改革
二、江苏社区教育发展现状及特点
(一)社区教育管理体制健全完善
(二)构建覆盖全省的社区教育办学网络体系
(三)创建高水平省级社区教育项目
(四) 开放大学系统作用日益彰显
(五)社区教育课程资源总量丰富
三、供给侧改革背景下江苏社区教育发展策略
(一)以优化结构为突破口,推进全省社区教育均衡发展
(二) 优化管理体制机制,推进社区教育资源整合与开发利用
(三)需求侧和供给侧双管齐下,提高社区教育的供给质量和效率
(四)发挥开放大学办学优势,助推社区教育学科化构建
(五)推动社区教育融入社区治理,实现协同发展
本文编号:3875783
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