成人教育网络课程管理的意义及策略探究
发布时间:2024-01-31 22:19
随着我国教育事业的不断发展,成人教育成为全日制教育外一种重要的教学方式。此种教学方式具有灵活性,学员可以结合自身实际情况,科学合理安排学习地点与学习时间。过往传统的成人教育是以面对面的授课方式进行的。随着新冠肺炎疫情的发生,学员无法聚集学习,使得网络授课成为多数教学机构重要的教学方式。文章分析了成人教育网络课程管理的意义与策略,以期给相关工作者带来借鉴与参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、成人教育网络课程管理的意义
(一)有助于提升成人学员的网络学习积极性
(二)有助于提升网络授课质量与效率
(三)提高成人学员的线下考试成绩
二、成人教育网络课程管理策略
(一)提升网络课程宣传辅导教育质量
(二)加强网络课程学习过程管理
(三)建立科学合理的网络课程学习管理机制
三、结语
本文编号:3891642
【文章页数】:2 页
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一、成人教育网络课程管理的意义
(一)有助于提升成人学员的网络学习积极性
(二)有助于提升网络授课质量与效率
(三)提高成人学员的线下考试成绩
二、成人教育网络课程管理策略
(一)提升网络课程宣传辅导教育质量
(二)加强网络课程学习过程管理
(三)建立科学合理的网络课程学习管理机制
三、结语
本文编号:3891642
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