新时代背景下我国高校学历继续教育发展路径探析
发布时间:2024-02-18 17:30
经过几十年的发展,我国高等院校学历继续教育逐渐暴露出办学运行以及人才培养质量等方面的短板。鉴于此,分析了新时代背景下高校学历继续教育发展趋势,深入剖析了当前学历继续教育工作中存在的问题及成因,以求探索出一条适合我国高校学历继续教育健康发展的有效路径。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 我国高校学历继续教育的发展脉络
1.1 高校学历继续教育发展概况
1.2 新时代背景下高校学历继续教育发展趋势
2 我国高校学历继续教育发展面临的困境
2.1 社会层面
2.1.1 社会需求减少
2.1.2 社会认可度不高
2.2 制度层面
2.2.1 制度不健全、地方落实差异化
2.2.2 多种教育形式并存
2.3 高校层面
3 新时代背景下学历继续教育工作创新性发展的几点思考
3.1 更新观念,与时共进
3.2 加强顶层设计,完善办学体制
3.3 健全高等学历继续教育质量评估机制
3.4 推进高等院校继续教育品牌化建设
3.5 共建开放共享的学历继续教育新格局
3.5.1 统筹全日制教育与继续教育协调发展、加强校企合作
3.5.2 加强高校间合作,打造开放共享的网络课程体系
3.5.3 拓展学历继续教育的国际视角
本文编号:3902266
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 我国高校学历继续教育的发展脉络
1.1 高校学历继续教育发展概况
1.2 新时代背景下高校学历继续教育发展趋势
2 我国高校学历继续教育发展面临的困境
2.1 社会层面
2.1.1 社会需求减少
2.1.2 社会认可度不高
2.2 制度层面
2.2.1 制度不健全、地方落实差异化
2.2.2 多种教育形式并存
2.3 高校层面
3 新时代背景下学历继续教育工作创新性发展的几点思考
3.1 更新观念,与时共进
3.2 加强顶层设计,完善办学体制
3.3 健全高等学历继续教育质量评估机制
3.4 推进高等院校继续教育品牌化建设
3.5 共建开放共享的学历继续教育新格局
3.5.1 统筹全日制教育与继续教育协调发展、加强校企合作
3.5.2 加强高校间合作,打造开放共享的网络课程体系
3.5.3 拓展学历继续教育的国际视角
本文编号:3902266
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