我国终身教育体系建设研究

发布时间：2017-06-30 09:21

  本文关键词：我国终身教育体系建设研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着我国经济的迅猛发展,教育、文化事业也有了大幅度的提高。终身教育体系作为教育事业发展的一部分,也得到了社会的广泛认可。21世纪的发展是人才的竞争,我国经济能否继续保证高速发展,我国的社会改革能否进一步取得良好效果,都取决于是否能培养出为社会主义现代化做出贡献的优秀人才。 终身教育体系建设的目的就是为了不断地提高国民素质,为国家源源不断地提供高素质人才。本文从终身教育体系建设的思想体系建设、终身教育指导下的学校教育建设、终身教育指导下的成人教育建设、终身教育指导下的老年教育建设等几个方面,以人生的各个不同阶段为时间划分,阐述了我国终身教育体系建设的具体措施和重要意义。建设我国的终身教育体系首先要转变人们对于教育的观念,使终身教育思想深入人心,使人们对当代的教育有新的思考和看法,认识到为了解决现阶段教育的各种弊端,必须进行教育改革。通过深刻剖析现阶段学校教育的不足,为学校教育提出符合我国长期人才培养的合理改革方案,并针对终身教育中成人教育的建设发展,提出成人教育要探索依靠社会各方面联合办学的新模式。针对社会老年教育的实际需求,终身教育体系中老年教育的实现必须采取多样化的方式,以终身教育体系涵盖人生的全部阶段。
【关键词】：终身教育体系 学校教育 成人教育 老年教育
【学位授予单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G720
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 导论10-13
• 0.1 选题背景10
• 0.2 研究的主要问题及意义10-11
• 0.3 国内外研究现状11-13
• 第1章 终身教育理论体系的形成及其作用13-27
• 1.1 终身教育的理论发展历程13-16
• 1.1.1 终身教育不仅是一种理念，更有实践14
• 1.1.2 终身教育是一种自觉自愿的学习过程14
• 1.1.3 成人教育与未成年阶段教育的不同14-15
• 1.1.4 明确自发学习与自觉学习的不同15-16
• 1.2 终身教育理论体系体现个人的全面发展理念16-20
• 1.2.1 人的发展要遵循可持续发展的原则17-18
• 1.2.2 人的发展要遵循全面发展的原则18-19
• 1.2.3 人的发展要遵循自由发展的原则19-20
• 1.3 终身教育理论体系体现构建学习型社会的科学发展理念20-27
• 1.3.1 学习型社会的理论内涵21-23
• 1.3.2 学习型社会是构建和谐社会的组成部分23-27
• 第2章 终身教育体系中学校教育体系的构建27-36
• 2.1 终身教育指导下，学校教育连续性的探索27-31
• 2.1.1 传统教育体制下，学校教育的完结性特征27-29
• 2.1.2 终身教育理念下，对学校教育连续性的探索29-31
• 2.2 终身教育指导下，学校教育开放性的探索31-34
• 2.2.1 传统教育体制下，学校教育的封闭性特征31-33
• 2.2.2 终身教育理念下，对学校教育开放性的探索33-34
• 2.3 终身教育指导下，学校教育创新性的探索34-36
• 2.3.1 传统教育体制下，学校教育的保守性特征34-35
• 2.3.2 终身教育理念下，对学校教育创新性的探索35-36
• 第3章 终身教育体系中成人教育与在职教育体系的构建36-43
• 3.1 改革开放以来，我国对成人教育体系建设的探索36-37
• 3.1.1 终身教育理念下，我国成人教育体系的初步改革36-37
• 3.1.2 终身教育理念下，我国成人教育体系的发展规划37
• 3.2 成人教育体系建设的实施方略37-40
• 3.2.1 成人教育体系建设中，国家统筹全局的统一性38-39
• 3.2.2 成人教育体系建设中，结合各地方实际的灵活性39
• 3.2.3 成人教育体系建设中，办学组织形式的多样性39-40
• 3.3 成人教育体系在终身教育体系建设中的重要作用40-43
• 3.3.1 终身教育理念在成人教育体系中的萌发41
• 3.3.2 成人教育是终身教育的主要表现形式41-43
• 第4章 终身教育体系中老年教育体系的构建43-49
• 4.1 老年教育体系建设的前提43-45
• 4.1.1 老年教育形成的主观原因43
• 4.1.2 老年教育体系建设符合社会发展的需要43-45
• 4.2 老年教育体系构建的基本条件45-46
• 4.3 加大对老年教育体系建设的措施46-49
• 4.3.1 老年教育体系建设的法律支持46
• 4.3.2 根据实际需求将老年教育划分为不同的模式46-47
• 4.3.3 推行社区教育的新型老年教育模式47-49
• 结论49-50
• 参考文献50-53
• 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果53-54
• 致谢54-55
• 作者简介55

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈希莹;;终身学习视域下成人教育发展面临的挑战与障碍[J];文教资料;2012年06期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 国卉男;中国终身教育政策研究[D];华东师范大学;2013年

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本文编号：501413