社会转型期的广播电视大学发展对策
本文关键词:社会转型期的广播电视大学发展对策
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【摘要】:社会转型中的高等教育,从社会功能看,它提供符合经济结构转型的人才,并为社会文化转型提供教育需求;从学术功能看,它为社会提供了创新知识产品;从个人功能看,个人与社会间互相推动发展。随着社会转型的发展,成人高等教育正在从学历教育向终身教育转型、从被动教育向主动学习转型、从封闭教育向开放教育转型。面对社会转型和成人高等教育转型,广播电视大学应从竞争与合作的视野推进成人高等教育的发展。
【作者单位】: 郴州广播电视大学;
【关键词】: 社会转型 地方广播电视大学 竞合发展 成人高等教育转型
【基金】:中央电大科研所科研项目“地方广播电视大学竞合发展理论与实证研究”(GGQ2712)
【分类号】:G728
【正文快照】: 一社会转型与高等教育功能对社会转型的含义,郑杭生教授从传统与现代的角度做过两种阐述[1]:第一,“社会转型”,是一个有特定含义的社会学术语,意指社会从传统型向现代型的转变,或者说由传统型社会向现代型社会转型的过程。说详细一点,就是从农业的、乡村的、封闭的半封闭的
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,本文编号:842241
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