试论家庭背景对获得高等教育机会的影响

发布时间：2017-09-27 14:48

  本文关键词：试论家庭背景对获得高等教育机会的影响

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【摘要】： 高等教育机会均等是人们的追求和梦想。当今社会，人们特别是弱势阶层的人们要改变命运，提升社会地位主要是通过教育，尤其是高等教育。本文在深入调研的基础上，，通过大量的数据、事例和统计分析，系统阐明了家庭背景对获得高等教育机会的影响。文章分以下几部分加以分析、阐述。 一、引言。主要阐述选题的目的和意义，综述相关文献，界定有关概念，介绍国内外相关研究成果，说明文章所采用的研究方法。 二、高等教育机会均等相关问题分析。揭示了我国高等教育不同阶段的制度特征和教育机会均等的思想渊源，诠释了高等教育机会均等的内涵，系统分析了高等教育机会均等的影响因素及计划和市场条件下高等教育社会需求情况。 三、家庭背景对高等教育机会的影响。这是文章的主要部分，通过大量调查数据、图表和统计分析，从家庭经济背景、文化背景、父母职业状况，家庭城乡分布等几个方面深入分析了对高等教育机会的影响，从而得出了相关结论。 四、减小家庭背景对高等教育机会的影响，推进高等教育机会均等的对策。提出了促进高等教育机会均等的相关机制，并从当前我国实际出发，阐述了一系列促进高等教育机会均等的相关对策和建议。
【关键词】：家庭背景 高等教育机会均等 影响 对策建议
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G649.2;G78
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-8
• 1 引言8-14
• 1.1 选题的目的与意义8-9
• 1.2 文献综述9-14
• 1.3 研究方法14
• 2 高等教育机会均等相关问题分析14-30
• 2.1 我国高等教育不同阶段的制度特征14-15
• 2.2 高等教育机会均等的思想渊源15-18
• 2.3 高等教育机会均等的内涵18-21
• 2.4 高等教育机会均等影响因素分析21-30
• 3 家庭背景对高等教育机会的影响30-47
• 3.1 家庭经济背景对高等教育机会的影响30-36
• 3.2 家庭文化背景对高等教育机会的影响36-40
• 3.3 家庭职业背景对高等教育机会的影响40-44
• 3.4 家庭城乡分布对高等教育机会的影响44-47
• 4 减小家庭背景对高等教育机会的影响 推进高等教育机会均等的对策47-58
• 4.1 构建高等教育机会均等机制48-49
• 4.2 促进高等教育机会均等的对策和建议49-58
• 结束语58-59
• 参考文献59-62
• 附录62-63
• 后记63-64

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 李淼;和谐社会视阈下的城乡二元结构基础教育公平问题研究[D];南京航空航天大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 朱银银;家庭背景对高等教育机会均等影响研究[D];郑州大学;2011年

2 石俊华;他们为什么能够成为学生会干部？[D];华中科技大学;2011年

本文编号：930294