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中美两国特殊教育教师在职培训现状分析

发布时间:2017-10-01 17:04

  本文关键词:中美两国特殊教育教师在职培训现状分析


  更多相关文章: 特殊教育教师 美国特殊教育 教师在职培训 中美两国 教育技术 培训模式 培训体系 培训工作 骨干教师 培训内容


【摘要】:正特殊教育事业近年来的快速发展为广大特殊教育教师的专业发展带来机遇,同时也对其专业素养提出更高要求,特殊教育教师的在职培训就是提高教师素质的重要途径之一。美国的特殊教育发展较早,在特殊教育教师在职培训方面积累了一些经验。本文从培训体系、培训模式和培训
【作者单位】: 上海市宝山区培智学校;
【关键词】特殊教育教师 美国特殊教育 教师在职培训 中美两国 教育技术 培训模式 培训体系 培训工作 骨干教师 培训内容
【分类号】:G760
【正文快照】: 特殊教育事业近年来的快速发展为广大特殊教育教师的专业发展带来机遇,同时也对其专业素养提出更高要求,特殊教育教师的在职培训就是提高教师素质的重要途径之一。美国的特殊教育发展较早,在特殊教育教师在职培训方面积累了一些经验。本文从培训体系、培训模式和培训内容

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本文编号:954605

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