论特殊教育学校体育缺陷补偿功能

发布时间：2017-10-04 17:11

  本文关键词：论特殊教育学校体育缺陷补偿功能

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【摘要】：为了开发特殊教育学校体育的功能,充分发挥体育在特殊教育中的作用,在分析缺陷补偿的生物机制及其影响因素的基础上,论证特殊教育学校体育在残疾学生缺陷补偿过程中的生物功能、心理功能和社会功能。
【作者单位】： 辽宁师范大学体育学院;
【关键词】： 学校体育 特殊教育 缺陷补偿
【基金】：全国教育科学规划教育部重点课题(DPA050170)
【分类号】：G807.4
【正文快照】： 学校体育的功能是指学校体育在一定条件和环境下对人和社会所能发挥的作用,它与学校体育的过程结构和学校体育的环境有着密切的关系。学校体育的功能实际上是要回答“学校体育能够干什么”这个基本问题,从而影响到“学校体育应该干什么”和“学校体育实际干了什么”[1]66。以

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本文编号：971836