数字教育资源的长期可用性研究
本文选题:数字教育资源 切入点:长期可用性 出处:《现代教育技术》2013年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:现代教育技术的发展推动了教育资源的数字化进程。我国的数字教育资源建设已经进入快速发展期,有必要对其可用性进行综合分析与评价,以更有效地发挥数字教育资源的作用。根据数字教育资源的信息化特征,结合信息生命周期理论,对数字教育资源的长期可用性内涵进行了探索,分析了影响数字教育资源长期可用性的因素,并从多角度对提高数字教育资源长期可用性的方法进行了研究。
[Abstract]:The development of modern educational technology has promoted the digitization process of educational resources. The construction of digital educational resources in China has entered a period of rapid development, so it is necessary to comprehensively analyze and evaluate its usability. In order to play the role of digital education resources more effectively, according to the information characteristics of digital education resources, combined with the theory of information life cycle, this paper explores the long-term usability connotation of digital education resources. This paper analyzes the factors that affect the long-term availability of digital education resources, and studies the methods of improving the long-term availability of digital education resources from various angles.
【作者单位】: 华中科技大学计算机学院;黄冈职业技术学院现代教育技术中心;
【分类号】:G434
【参考文献】
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,本文编号:1580168
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