关于设置教师教学能力水平等级的思考

发布时间：2018-03-13 22:23

  本文选题：教师教学能力水平等级　切入点：等级证制度　出处：《教育理论与实践》2013年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师教学能力水平等级是指根据教学能力的结构与指标体系对教师不同教学能力进行设置的各种标准体系。教师教学能力水平等级可以分为六个等级。有效实施教师教学能力水平等级测量与评价,应加强教学能力水平等级的理论研究,建立教学能力水平等级证制度,在教师资格考核中加大教学能力考核的权重。
[Abstract]:The level of teacher's teaching ability is the standard system of setting different teaching ability according to the structure and index system of teaching ability. The level of teacher's teaching ability can be divided into six levels. Grade measurement and evaluation of teachers' teaching ability, It is necessary to strengthen the theoretical research on the level of teaching ability, to establish the system of teaching competence grade certificate, and to increase the weight of teaching ability examination in the examination of teachers' qualifications.
【作者单位】： 嘉应学院教师专业发展中心;
【基金】：广东省哲学社会科学“十二五”规划2011年度资助项目《客家区域教学文化发展的生态化研究》(项目编号:GD11CJY02) 2010年广东省高等学校人才引进专项资助项目《区域教学文化建设的理论与实践研究》(项目编号:310B05)的阶段性研究成果
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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