怀特海的过程哲学思想及其所蕴涵的教育研究方法论启示
本文选题：怀特海的过程哲学思想 切入点：教育研究方法论启示 出处：《教育探索》2013年08期 论文类型：期刊论文
【摘要】：怀特海过程哲学的基本观念所蕴涵的教育研究方法论启示有以下四点:第一,发生学的启示——教育的形态和结构;第二,批判与继承——教育学科体系的构建;第三,存在就是过程——教育过程中认识与知识的关系;第四,关系思维——教育理论与实践关系的双向构建。
[Abstract]:The enlightenment of educational research methodology contained in Whitehead's basic concept of process philosophy is as follows: first, the enlightenment of generology-the form and structure of education; second, criticism and inheritance-the construction of educational discipline system; third, Existence is the relationship between cognition and knowledge in the process of education, and the bidirectional construction of the relationship between theory and practice of relational thinking and education in 4th.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【基金】：2012年黑龙江省哲学社会科学规划研究项目(11E095)
【分类号】：G40
【参考文献】
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【共引文献】
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6 张s，
本文编号：1624154
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