河南省教育管理人才培养培训工作现状及策略
本文选题:教育管理 切入点:人员培训 出处:《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013年05期
【摘要】:河南教育管理人才培养培训工作已分别在普通中小学校长、幼儿园园长以及副科级以上级别干部等领域取得初步明显成果,但是仍需要在经费保障、能力建设、模式改革、规范化管理等方面给予强化。河南省教育管理人才培养培训工作应以重点项目为抓手,全面展开教育管理人才培养培训工作;以管理体制为保障,着力推进培训机制改革与创新;以基础建设为平台,切实打造立体化培训机构。
[Abstract]:The training and training of education and management personnel in Henan Province has already made initial and obvious achievements in the fields of principals of ordinary primary and secondary schools, kindergarten directors and cadres at and above the sub-department level, etc., but it still needs to be reformed in terms of financial support, capacity-building, and model reform. The training work of educational management talents in Henan Province should be focused on the key projects, and the training work of educational management talents should be carried out in an all-round way, and the management system should be taken as the guarantee. To promote the reform and innovation of training mechanism; to build three-dimensional training institutions on the platform of infrastructure construction.
【作者单位】: 河南省教育厅;
【分类号】:G527
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