近代中国大学研究院所的发展探究

发布时间：2018-04-12 11:43

  本文选题：近代中国大学 + 研究生培养　； 参考：《高教发展与评估》2013年01期

【摘要】：近代中国大学的研究院所经历了三个发展阶段:晚清末年的萌芽期,20世纪30年代以前的自主探索期以及20世纪30年代以后的规范发展期。与其相对应,其权力运行也各具特点。其功能有二:一是高级专门人才的培养,即研究生的培养;二是科学研究。近代中国大学中的研究院的产生和发展是中国研究型大学的有益探索,完善了大学的高级专门人才培养职能和学位制度。
[Abstract]:The research institutes of modern Chinese universities have experienced three stages of development: the budding period in the late Qing Dynasty and the independent exploration period before the 1930s and the normative development period after the 1930s.Corresponding to it, its power operation also has its own characteristics.Its function has two: one is the training of senior specialized talents, that is, the cultivation of graduate students, and the other is scientific research.The emergence and development of research institutes in modern Chinese universities is a beneficial exploration of Chinese research universities, which has improved the training function and degree system of universities.
【作者单位】： 武汉大学档案馆;
【基金】：武汉大学人文社会科学自主科研项目(275080)
【分类号】：G40-09

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 赵翔,金艾裙;课堂教学质量的研究与分析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2002年03期

2 杜永红,冯涌;论蔡元培高等教育办学思想[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年04期

3 郑利辉;;浅析蔡元培的体育教育思想[J];安康师专学报;2006年02期

4 肖之进;陈霞;;儒家“通人”教育在现代大学的继承与开展[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2009年12期

5 张俊峰;;西南联大通识教育成功实施探因[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年06期

6 宋豪飞;;古典诗词审美教学与大学生人文精神之培养[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2012年03期

7 方海燕;;发展、质量、管理——试论音乐专业研究生教育的核心问题[J];鞍山师范学院学报;2007年04期

8 伍安东;素质教育泛论[J];安顺师专学报;1999年01期

9 张爱春;教学改革的原则——以学生为中心[J];安顺师范高等专科学校学报(综合版);2004年02期

10 陈平原;;知识、技能与情怀(上)——新文化运动时期北大国文系的文学教育[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2009年06期

相关会议论文 前10条

1 丁钢;;书院传统及其现代精神[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年

2 林中明;;论大国[A];北京论坛（2005）文明的和谐与共同繁荣——全球化视野中亚洲的机遇与发展：“全球化进程中的东亚与美国”国际关系分论坛论文或摘要集[C];2005年

3 ;On Great Nation[A];文明的和谐与共同繁荣：全球化视野中亚洲的机遇与发展——北京论坛（2005）论文选集[C];2005年

4 康健;;蔡元培关于普通教育的基本观点述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

5 曲铁华;梁清;;略论蔡元培的科学教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 姚加惠;张亚群;;西南联大管理模式研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（15）——中国学校史志[C];2009年

7 单中惠;;杜威教育思想与近代中国教育[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（21）——中外教育史比较研究（含比较教育等）[C];2009年

8 陈天涯;;论蔡元培的民众教育思想[A];中国现代社会民众学术研讨会论文集[C];2003年

9 翟敏;;现代教育管理的人文精神初探[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年

10 黄海烈;;试论顾颉刚“古史层累说”[A];史学批评与史学文化研究[C];2009年

相关博士学位论文 前10条

1 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年

2 白雪峰;当代中国大学人文精神的培养[D];辽宁大学;2010年

3 王屯;大学社会评价中的符号资本研究[D];南开大学;2010年

4 朱德友;高校教师激励机制研究[D];武汉大学;2010年

5 方小玉;民国《经济学季刊》（1930-1937）研究[D];武汉大学;2009年

6 刘吉林;权力博弈下高等教育评估合法性研究[D];山东师范大学;2011年

7 杨道麟;美学视野下的语文教育研究[D];山东师范大学;2011年

8 陈权;当代中国公立高校内部权力结构及运行机制研究[D];吉林大学;2011年

9 陶学文;我国专业学位研究生培养模式及其创新研究[D];华中科技大学;2011年

10 雷家彬;中国高等学校分类方法的反思与建构[D];华中科技大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 胡博实;林传甲与黑龙江近代教育发展[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 谢阶腾;我国大学学院运行机制研究[D];广西师范学院;2010年

3 王敏;基于形体两分法的中国本科大学精神文化逻辑关系研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

4 曲晓明;近代我国中学文实（理）分科演变研究[D];辽宁师范大学;2010年

5 张弛;中国学位授权制度变迁研究[D];湘潭大学;2010年

6 尚艳梅;南昌市前湖高校园区教育资源共享现状及对策研究[D];江西师范大学;2010年

7 黄思瑜;医学高职院校人文教育现状与对策研究[D];苏州大学;2010年

8 李书通;高中英语教学中的内隐情感研究[D];山东师范大学;2010年

9 郭秀花;高等院校“以人为本”教学管理制度研究[D];南昌大学;2010年

10 冯炎莲;高校和谐师生关系及网络工具的应用研究[D];南昌大学;2010年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 贾昭衡;引导研究生走出思维方式的误区[J];学位与研究生教育;1992年04期

2 聂万勇;陈静云;;高校研究生常见的心理问题及对策研究[J];边疆经济与文化;2006年11期

3 王琳;;追求教育公平，，注重人才培养[J];时事(时事报告)(大学生版);2007年04期

4 刘青;;关于研究生心理健康教育工作的思考[J];文教资料;2009年27期

5 黄忠敬;王湖滨;;美国教育政策专业人才培养探析[J];教育研究;2009年11期

6 刘业峰;;研究生心理健康问题危机管理体系探讨[J];科教新报(教育科研);2011年11期

7 魏军兰;论书院的教学特点及对研究生培养的借鉴意义[J];北京科技大学学报(社会科学版);2005年S1期

8 褚宏启;;我国教育管理方向教育硕士专业学位研究生培养现状与走向的思考[J];教师教育研究;2007年06期

9 王云秀;;研究生心理健康问题及解决对策[J];教育与职业;2010年12期

10 袁衍喜;;国外研究生教育发展趋势概观[J];外国教育研究;1988年04期

相关会议论文 前10条

1 昝淑芹;;让孩子走进大自然[A];新观点新学说学术沙龙文集1：科学的本源[C];2006年

2 叶永青;;科研与教学相结合 促进教育教学改革[A];首届全国医学科研管理论坛暨中华医学会医学科研管理学分会第十一次学术年会论文集[C];2008年

3 马扬;;教室不会消失[A];新观点新学说学术沙龙文集7：教育创新与创新人才培养[C];2007年

4 黄涛;;钟敬文先生的学校教育思想初探[A];纪念钟敬文诞辰一百年座谈会暨学术研讨会论文集[C];2003年

5 王R陀

本文编号：1739586