小学生友谊质量结构及其发展特点研究

发布时间：2018-04-25 05:37

  本文选题：小学生 + 友谊质量　； 参考：《心理学探新》2013年04期

【摘要】：基于国内外研究,运用问卷法探讨小学生友谊质量的结构,形成小学生友谊质量的测评工具,进而考察小学生友谊质量的发展特点。结果表明:(1)小学生友谊质量由支持性、信任感、冲突性、陪伴娱乐性、重要性、沟通性6个维度组成;(2)小学生友谊质量问卷具有理想的信效度,可作为评定小学生友谊质量的工具;(3)小学生友谊质量总体随年级的增长而上升,且中年级到高年级发展迅速;(4)小学生友谊质量总体存在性别差异,且女生高于男生。
[Abstract]:Based on the research at home and abroad, the structure of primary school students' friendship quality is discussed by questionnaire method, and the evaluation tool of primary school students' friendship quality is formed, and then the developing characteristics of primary school students' friendship quality are investigated. The results showed that the friendship quality of primary school students was composed of six dimensions: support, trust, conflict, companionship, entertainment, importance and communication) the questionnaire had ideal reliability and validity. It can be used as a tool to evaluate the quality of primary school students' friendship. (3) the quality of primary school students' friendship increases with the increase of grade, and the quality of primary school students' friendship develops rapidly from middle grade to high grade (4) there is a gender difference in the quality of primary school students' friendship, and girls are higher than boys.
【作者单位】： 辽宁师范大学心理学院;
【基金】：国家社会科学基金(教育类)项目(BBA080048);国家社会科学基金重点项目(11AZD089)
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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