先是回应,后是技巧

发布时间：2018-04-30 19:53

  本文选题：学生问题 + 老教师　； 参考：《教育科学研究》2013年12期

【摘要】：正关于教学活动中师生关系的性质,从古至今论述无数,其中有一点确定无疑,即在本质上学生处于学和问的地位,教师处于教和答的地位。在具体教学实践中,教师也向学生提问,学生也作相应回答,但教师的问本质上依然是答,学生的答本质上依然是问。这一点在苏格拉底、柏拉
[Abstract]:The nature of teacher-student relationship in teaching activities has been discussed innumerably from ancient times to the present, among which there is no doubt that, in essence, students are in the position of learning and asking, and teachers are in the position of teaching and answering. In specific teaching practice, teachers also ask questions to students, and students answer them accordingly, but teachers' questions are still answers in essence, and students' answers are still questions in essence. This is in Socrates, Perla.
【分类号】：G424

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