新课程理念下教师主导和学生主体地位关系的审视

发布时间：2018-05-14 01:26

  本文选题：新课程理念 + 教师主导　； 参考：《实验技术与管理》2013年08期

【摘要】：通过对我国传统教学中主客二元对立关系的历史演变分析,提出在新课程理念下,教师应在课程的设计与建设领域占据主导地位,在课程实践领域,应以学生的主体性教育为主,两者关系的和谐与角色的明确将更有利于推动新课程理念下体育教育事业的改革与完善。
[Abstract]:Based on the analysis of the historical evolution of the dualistic relationship between subject and object in traditional teaching in China, it is proposed that teachers should play a leading role in the field of curriculum design and construction and practice in the field of curriculum practice under the new curriculum concept. The harmony of the relationship between them and the definition of their roles will help to promote the reform and perfection of the cause of physical education under the concept of the new curriculum.
【作者单位】： 吉林大学公共教学中心体育教研室;吉林大学军需科技学院;
【分类号】：G424

【参考文献】

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本文编号：1885714