职业价值观的社会学研究取向及其教育启示
本文选题:职业价值观 + 社会学 ; 参考:《中国成人教育》2013年22期
【摘要】:在经历80多年来的发展历程后,职业价值观研究已逐渐成熟,并形成了教育学、心理学、管理学、社会学等多种研究取向。文章重点介绍了职业价值观的社会学研究取向,并提出了其对国内学校职业价值观教育的相关启示。
[Abstract]:After more than 80 years of development, the study of vocational values has gradually matured, and has formed a variety of research orientation, such as education, psychology, management, sociology and so on. The article focuses on the orientation of the sociological study of vocational values, and puts forward some related enlightenment to the education of Vocational values in domestic schools.
【作者单位】: 重庆第二师范学院;
【分类号】:G41
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1961932
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