美国学校咨询专业师资培养及资格认证制度的启示

发布时间：2018-06-14 00:42

  本文选题：学校咨询 + 学校咨询教师　； 参考：《教师教育研究》2013年06期

【摘要】：学校咨询(School Counseling)是美国学校教育制度的重要组成部分。学校咨询教师(School counselor)是专门服务于学校的专业和专职教师。美国对于学校咨询教师的培养途径和方式主要是:修习专业课程(Courses)打好理论基础;完成专业实习(Internship)提高实践技能;制作专业档案(Portfolio)做好就职准备;通过国家的专业能力测试(NCE)获得专业资格认证。美国的学校咨询专业师资培养及资格认证制度的经验与特点为我们带来了很好的启示:明确学校咨询教师的职业定位、强化理论基础和技能培养、专业资格认证细化和制度化。
[Abstract]:School Counseling is an important part of the American school education system. School Counselor is a professional and full-time teacher specialized in school. The ways and means of training school consultation teachers in the United States are as follows: laying a good theoretical foundation for taking specialized courses, improving practical skills by completing professional practice, making professional files and preparing for employment; Through the National Professional competency Test (NCEE) to obtain professional qualification certification. The experience and characteristics of teacher training and qualification certification system in the United States have brought us good enlightenment: defining the professional orientation of school consulting teachers, strengthening the theoretical foundation and skill training, and refining and institutionalizing the professional qualification certification.
【作者单位】： 北京师范大学教育心理与学校咨询研究所;
【分类号】：G571.2

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本文编号：2016253