基于教师专业发展的教学团队建设

发布时间：2018-06-18 12:44

  本文选题：教学团队 + 教师　； 参考：《教育与职业》2013年08期

【摘要】：教学团队建设是促进教师专业发展的一种重要形式。建立有效的团队合作机制在于使团队成员形成教育之智并养成教育之德,在实践操作中需要通过加强精品课程、优质课程群和品牌特色专业建设,发挥团队负责人的引领作用,优化考核评价体系和加大经费的投入,达到教师专业发展的最优化。
[Abstract]:Teaching team building is an important form of promoting teachers' professional development. To establish an effective team cooperation mechanism is to make the team members form the educational wisdom and develop the education ethics. In practice, we need to strengthen the high-quality courses, the quality course group and the specialty construction of the brand characteristics, and give play to the leading role of the team leader. Optimize the evaluation system and increase the investment of funds to achieve the optimization of teacher professional development.
【作者单位】： 常州纺织服装职业技术学院党委办公室;常州纺织服装职业技术学院院长办公室;
【基金】：江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“基于创业型人才培养的高职专业教师胜任力研究”的阶段性研究成果(项目编号:2011SJB880003)
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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