当前位置:主页 > 教育论文 > 远程教育论文 >

高校心理咨询师自我效能与职业倦怠的特征及相关关系研究

发布时间:2018-06-20 14:12

  本文选题:高校心理咨询师 + 自我效能 ; 参考:《杭州电子科技大学》2013年硕士论文


【摘要】:研究指出,通过培养和提升自我效能可以有效地防止职业倦怠。但目前的研究很少涉及高校心理咨询师这一群体。高校心理咨询师作为我国大学生心理健康教育工作的参与者和实施者,他们的工作状态和身心健康,在很大程度上影响着大学生心理健康教育与思想政治教育的成效,因此,了解高校心理咨询师的工作状态,探讨影响他们工作效能的因素,成了本研究关注的重点。因为通过揭示高校心理咨询师自我效能与职业倦怠的特征及其两者的关系,将有利于针对性地提出维护高校心理咨询师自身心理健康的措施,也有利于提升学校心理健康教育工作的实际效果。本研究采用Melchert等(1996)编制的心理咨询师自我效能量表和李超平、时勘(2003)根据Maslach和Leiter编制的MBI-GS量表修订的中文版职业倦怠量表,对我国50所高校的185位专兼职心理咨询师进行问卷调查,运用SPSS17.0社会统计软件,借助描述性统计分析、相关分析、独立样本t检验、单因素方差分析、事后多重比较等方法,对高校心理咨询师自我效能和职业倦怠的特点、个体变量差异以及两者相关关系进行考察,获得了以下结论:(1)高校心理咨询师自我效能是一个多维结构,,包括专业能力知觉、专业能力信心、领导能力信心和专业知识知觉四个维度;(2)高校心理咨询师自我效能整体水平较好,职业倦怠总体程度不高,情感耗竭方面的程度相对较高,去个性化程度不高,低成就感的表现不明显;(3)高校心理咨询师自我效能和职业倦怠在性别上不存在显著差异,在不同年龄、不同咨询年限和不同培训经历方面存在显著差异;(4)高校心理咨询师自我效能与职业倦怠存在显著的负相关,表现在专业能力知觉与情感耗竭、去个性化和低成就感三个维度上均存在非常显著的负相关,专业能力信心和领导能力信心与去个性化和低成就感两个维度存在显著的负相关,专业知识知觉与职业倦怠的三个维度都不存在显著负相关;(5)心理咨询工作的经历和经验,以及接受系统的专业培训能提高心理咨询师的自我效能,降低职业倦怠。
[Abstract]:Based on Maslach and Leiter ' s characteristics of mental health education and the relationship between them , the author makes a survey on the characteristics of self - efficacy and job burnout of psychological consultants in colleges and universities .
( 2 ) The overall level of self - efficacy of psychological consultants in colleges and universities is good , the overall level of job burnout is not high , the degree of emotional exhaustion is relatively high , the degree of depersonalization is low , and the performance of low achievement is not obvious ;
( 3 ) There was no significant difference between the self - efficacy and job burnout of psychological consultants in colleges and universities , and there were significant differences in different ages , different counseling years and different training experiences ;
( 4 ) There is a significant negative correlation between self - efficacy and job burnout of psychological counseling teachers in colleges and universities . There is a significant negative correlation between professional ability perception and emotional exhaustion , depersonalization and low achievement sense . There is a significant negative correlation between professional competence confidence and leadership ability confidence and depersonalization and low achievement sense . There is no significant negative correlation between professional knowledge perception and job burnout .
( 5 ) The experience and experience of psychological counseling , as well as the professional training of the system , can improve the self - efficacy of the psychological consultant and reduce the job burnout .
【学位授予单位】:杭州电子科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G448

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 肖玮,王剑辉,车文博;军事飞行员职业自我效能感量表的建构[J];第四军医大学学报;2004年23期

2 林琳;;高校心理咨询师面临的挑战及应对策略[J];闽江学院学报;2010年04期

3 王莹华;许文彬;;探析高校心理咨询师的工作枯竭原因及应对措施[J];黄冈职业技术学院学报;2010年02期

4 谢俊荣;胡小军;;高校辅导员的职业倦怠及其自我效能感培养[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2009年05期

5 王艳喜;吴海银;;高校心理咨询教师职业倦怠之探析[J];黄石理工学院学报(人文社会科学版);2009年05期

6 童瑛,陆丽青;暗示技术在提高自我效能感中的运用[J];现代教育科学;2005年10期

7 周国韬;元龙河;;班杜拉的自我效能感理论述评[J];教育评论;1991年06期

8 辛涛,申继亮,林崇德;教师自我效能感与学校因素关系的研究[J];教育研究;1994年10期

9 邵昌玉;周宏;;高校心理咨询师职业枯竭的原因与对策研究[J];教育与职业;2011年03期

10 方一红;高校兼职心理咨询员的角色误区与心理疲劳[J];民族教育研究;2004年06期



本文编号:2044535

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/2044535.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户384b5***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com